在演播廳正前方有一塊大屏幕，比賽開始后，屏幕被分割成了6份，分別展現(xiàn)6個(gè)pk小組的比賽情況。這個(gè)情況不是指參賽人員的身影，而是該pk小組正在進(jìn)行回答的問題，隨后老師所選擇的答案，以及答案正確與否。
同時(shí)，還會(huì)在旁邊標(biāo)出對(duì)應(yīng)師生組合的得分。
也就是說，每一個(gè)pk小組都是雙方學(xué)生輪流提問的。這樣，整個(gè)“老師請回答”pk賽的情況，就會(huì)全程展現(xiàn)在大屏幕上，讓下面的觀眾看到，也可以讓錄制小組完整的錄制下來。
很快，主持人宣布比賽開始，劉猛收回了注意力，專心的應(yīng)對(duì)本組的pk賽。作為單號(hào)組合，甘雙雙這位學(xué)生具先提問對(duì)面義陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師。
義陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)這位30多歲的男老師，看著斯斯文文，還帶著一副金絲眼鏡。所以甘雙雙在平板電腦的題庫中迅速瀏覽之后，選出了一道體育知識(shí)題。
這個(gè)題庫，到現(xiàn)在劉猛作為老師也是能夠看到的，但只有題沒有答案。這些題中，以語、數(shù)、英、歷史、地理、政治、物理、化學(xué)、生物題居多，但也有一部分體育、音樂、美術(shù)乃至舞蹈之類的題。前者多數(shù)較難，如果不是那一科的老師，一般都難以答對(duì)；后者都較為偏僻，如果不是恰好知道答案，同樣很難答對(duì)。
對(duì)面的男老師看甘雙雙出了一道體育題，眼皮就是一跳——甘飛飛猜的沒錯(cuò)，這位男老師從來沒有教過體育，對(duì)體育方面的知識(shí)涉及也較少。
然而，當(dāng)看清楚這道題后，這位男老師卻是露出喜色——這道題的答案他正好知道。
當(dāng)即，對(duì)面的男老師就選擇了正確答案，10號(hào)義陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)先得1分。
看著得分變化。這位男老師心想：這頭一次肯定是在試探我，哪知我恰好知道這道體育題的答案，估計(jì)接下來這小姑娘肯定不敢再出體育題給我做了。嘿嘿，卻不知道，題庫中的幾道體育相關(guān)的題，也就只有這一道我知道答案而已。
接下來，輪到義陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生出題了。
算準(zhǔn)了劉猛是教數(shù)學(xué)的，所以對(duì)面的少年很惡意的選擇了一道古文默誦的題。這是一道課外古文，即使是真正的語文老師，都不敢說肯定會(huì)背。所以他料定劉猛答不出來。
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