我不知道管理者給這些人的植入的記憶到底是什么樣的。
不過(guò)，我從大家的態(tài)度來(lái)看，應該不是很深入的記憶。
因為我們進(jìn)入班級的六個(gè)人都沒(méi)有朋友。
也就是說(shuō)在其他人的眼里，我們六個(gè)外來(lái)人基本上應該就是一個(gè)符號，我們是屬于班級的人，但是卻是和大家不是非常熟悉的邊緣人。
這樣的人我想穿幫的機會(huì )應該也不是很大。
跟著(zhù)，小文便談?wù)撈鹆税嗉壍拇蟾徘闆r。
果然和我想的差不多，我們六個(gè)新加入的人貌似和她們所有人都沒(méi)有太深的交集。
比如小文嘴里所說(shuō)的雞毛蒜皮的事情，都是和她們那32個(gè)人有關(guān)的，和我們有關(guān)的很少。
通過(guò)小文的嘴，我也發(fā)現了，這個(gè)班級雖然比我之前所在的班級略好，但是好的程度也有限。
高三四班，是整個(gè)高三年級成績(jì)最差的班級。
也是搗亂份子最多的班級。
也是公認的“垃圾班”。
因為基本其他班級難管理的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生，各種害群之馬都弄到了這個(gè)班。
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