“謝謝。”方娟感到很溫暖、很稱心。
女服務(wù)員端來茶水，方娟突然想起畫像的事，把它攤開在桌面上。
“你是畫家嗎？”孩童母親搭腔道，“畫得真逼真。當(dāng)然，社區(qū)里長安車很多，很普通，但你畫出了它的細(xì)微特征，比如車右側(cè)的劃痕。”
鄭航手里的菜單落在地上。他看了看畫像，又盯住孩童母親帶著倦容的臉，又看了看方娟，接著盯著畫像。
方娟首先反應(yīng)了過來?！澳阋娺^這輛車？”
“見過?！彼f，“就是幾天前，這輛車停在我家門口的巷子里，灰撲撲的。我家小孩跟同伴從幼兒園回來后喜歡在那里玩，一個招呼沒打到，他們把車身當(dāng)黑板了?！?br>
她指著畫像上的汽車車身，說道：“我準(zhǔn)備賠點兒錢的，可是車主一直沒有出現(xiàn)?！?br>
鄭航仔細(xì)辨認(rèn)，車身上有一個模糊的符號，像英文字母“s”。
“那天，幼兒園老師正好教到‘s’。孩子心性你們是知道的?！?br>
“記得車牌號碼嗎？”
孩童母親驚訝地盯著鄭航。“你們……不是車主?。 彼е齑?，雙眼盯著桌上的一束絹花思考著，“05136？186？756？記不起來了。反正開頭數(shù)字是05，最后數(shù)字是6，我不確定當(dāng)時抄下號牌沒有？”
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