他們到討論室時(shí)兒家系的陳暐玲已經(jīng)在里頭架好電腦，李家銘笑著(zhù)朝他們揮揮手，經(jīng)濟系的林建維稍b他們慢個(gè)三分鐘登場(chǎng)。倆位哲學(xué)系的學(xué)姐傳Line過(guò)來(lái)說(shuō)因為課程耽誤會(huì )晚到一些，讓他們可以先開(kāi)始討論。
余哲凡看見(jiàn)訊息時(shí)想起他對團T作業(yè)的百大恨意，這大概就是其中微小的一項，可以先開(kāi)始討論這類(lèi)話(huà)雖然好聽(tīng)，但等人到齊還是要重新再講一遍，還有機率會(huì )遇到想法b較多、對他們的討論完全翻案的人。
但既然要在小組生存下去就不能去在意太多，不然Ga0Si的人只有自己，通常這類(lèi)訊息他會(huì )回個(gè)ok，并且認命開(kāi)始帶討論。
“好的，慢慢來(lái)”
叮咚一聲，杜君旭搶他一步回應，余哲凡才想起對啊他可是有這兩位都不怕事多的同學(xué)，這點(diǎn)事不該由他C心，他需要做的就只剩下帶領(lǐng)討──
「好，那我覺(jué)得我們就先開(kāi)始討論要從哪個(gè)部分進(jìn)行考究?！?br>
李家銘同樣搶先，霎時(shí)余哲凡茫然眨眨眼睛，嘴角差點(diǎn)沒(méi)上來(lái)。
多虧兩位辛勞好同學(xué)，余哲凡第一次感受到不是自己主帶報告的感覺(jué)有多輕松。
這或許是某種不成文的小組規范──第一個(gè)開(kāi)口的人很有可能會(huì )一路帶到學(xué)期末。而如果又恰巧都和交友圈同個(gè)小組，那麼就準備大學(xué)四年都由某人主帶報告。
余哲凡忍住了大一上學(xué)期，到下學(xué)期他實(shí)在覺(jué)得h偉翰太沒(méi)效率，與其讓他當組長(cháng)不知道在浪費什麼時(shí)間，不如自己掌控發(fā)包任務(wù)還輕松的多，也造就往後的日子多數由他來(lái)當組長(cháng)。
但之後他就嫌累了，大二下學(xué)期他第一個(gè)拱出許書(shū)明，其他人也當作好玩一樣上報他的名字，造成許書(shū)明剛開(kāi)學(xué)就抑郁一陣，余哲凡是有些愧疚的，有些。
他所選的通識課若要分組，通常會(huì )是余哲凡自己跳出來(lái)主帶。
理由是老師通常第一堂課就要求分組并選出組長(cháng)，與其把指揮的權力交給自己沒(méi)把握的人，還不如自己來(lái)主導會(huì )b較輕松。
但這堂通識因為兩位同學(xué)的加入有些不一樣，他不再是組長(cháng)，李家銘第一個(gè)跳出來(lái)問(wèn)大家愿不愿意，一片靜默後說(shuō)好沒(méi)關(guān)系我可以來(lái)當。第一個(gè)開(kāi)口發(fā)話(huà)的人也不是他，杜君旭在討論方面意外的有組織X。
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