我的老媽說(shuō)她教我彈鋼琴，是為了讓我有一個(gè)抒發(fā)情緒的管道。不管心情好或是不好，都可以彈鋼琴，都可以透過(guò)鋼琴來(lái)抒發(fā)。
在音樂(lè )這件事情上，我相信我的老媽的專(zhuān)業(yè)知識。
所以在國中一年級的時(shí)候，我的鋼琴能力就已經(jīng)很出sE了。
可是我從來(lái)沒(méi)有去考過(guò)任何的檢定。
因為我的老媽說(shuō)「自己能力到底在哪里、只要自己知道就好了，如果有需要別人的認可。再去考那個(gè)檢定?！沟拇_，一張紙并不能代表什麼。
國中一年級的時(shí)候。
我們的學(xué)校要舉辦班際合唱b賽。
班上的音樂(lè )老師要班上會(huì )彈鋼琴的人舉手。
音樂(lè )老師她想要選伴奏。
我并沒(méi)有舉手。
坦白說(shuō)，因為我嫌麻煩。
班上倒是有一半以上的nV生舉手。
唯一一個(gè)舉手的男生、是我們班的班長(cháng)。
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