“府君圣明?！?br>
眾人紛紛贊同道。
內部培養也是好事，培養一個(gè)出來(lái)，過(guò)上幾年，就能為領(lǐng)地內，培養出十個(gè)，百個(gè)，乃至是千個(gè)，那才是最重要的。這是滾雪球的過(guò)程，最難的是起步階段。開(kāi)了頭，就能不斷的延續下去。領(lǐng)地內，還算可以，反正慢慢來(lái)，又不是一次性就要全部完成，李鶴年這些年也培養出一批合適的人才。
“學(xué)堂，學(xué)院，學(xué)府，學(xué)府之上，還要立下學(xué)宮，不過(guò)，這些都是后續，由李老你來(lái)規劃安排。學(xué)堂進(jìn)入學(xué)院，無(wú)需考核，但學(xué)院畢業(yè)的話(huà)，需要考核，合格者，可發(fā)放畢業(yè)證，學(xué)院畢業(yè)者，可入職九司，但不可為九司之主。需參與相應考核?！?br>
“要進(jìn)入學(xué)府，需要入學(xué)考核，考核通過(guò)者可入學(xué)府就學(xué)，順利畢業(yè)者，可有資格入職十殿，可有資格競選城主之位，但必須參與相應考核。學(xué)府畢業(yè)者，可參與學(xué)宮入學(xué)考核，通過(guò)者，進(jìn)入學(xué)宮深造，學(xué)宮畢業(yè)者，可入職三閣十殿，無(wú)有限制?！?br>
鐘言開(kāi)口定下未來(lái)領(lǐng)地內的晉升道路。
毫無(wú)疑問(wèn)，這是一條可以看得到的晉升之路，前提是，你確實(shí)有相應的才能，不是說(shuō)，你進(jìn)去了，就一定能夠步入朝堂，事情可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。入職前的考核要參加，不合格的，一樣要被打下去。但卻能保證公平公正的上升渠道。你有什么樣的才能，進(jìn)入什么樣的位置。
這就是公平。
學(xué)堂人人可去，學(xué)院，人人有機會(huì )進(jìn)入，學(xué)府，你有真才實(shí)學(xué)，也能進(jìn)得去，靠的是自己的本事。
“此舉大善，所有有才學(xué)的人士，都能擁有完備的晉升途徑。不過(guò)，我們領(lǐng)地，必定會(huì )融合其他領(lǐng)地，乃至是幻想世界，這些幻想世界內，也會(huì )有才學(xué)之士，若是全部通過(guò)學(xué)院學(xué)宮制來(lái)選拔人才的話(huà)，還是有些片面，微臣以為，科舉制度也不能就此廢棄，理應存留，給予天下在野的才學(xué)之士，有晉升的機會(huì )，不至于堵死所有道路?！?br>
張海賦上前開(kāi)口說(shuō)道。
“微臣附議，重啟科舉制度，可確保無(wú)有滄海遺珠的憾事?！?br>
諸葛塵笑著(zhù)贊同道。
“此舉大善，雙管齊下才是最佳方案，科舉舉行的年限可以適當的放寬，三年六年都是可以的?！?br>
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