現在畢竟是上課時(shí)間，教學(xué)樓里全是人，不適合行動(dòng)，等中午學(xué)生都下課了再行動(dòng)更方便些。
這里或許會(huì )有人奇怪，周宇為什么不直接讓自己隱身了再行動(dòng)，畢竟這就是寫(xiě)個(gè)字的事。
事實(shí)上，很早之前周宇就實(shí)驗過(guò)，【落筆生輝】的天賦效果只有在面對詭異或者跟詭異有關(guān)的東西時(shí)才會(huì )生效，而不會(huì )對普通人生效。
周宇如果想通過(guò)“隱”字來(lái)隱身，頂多只能讓咒靈以下的詭異發(fā)現不了他，但普通人照樣能看見(jiàn)他。
這也是為什么周宇之前都是通過(guò)暴力破門(mén)的方式開(kāi)鎖，從來(lái)沒(méi)想過(guò)用【落筆生輝】開(kāi)鎖的原因。
對于【落筆生輝】的這一特性，周宇推測應該跟“法則干涉”有關(guān)。
這個(gè)理論解釋起來(lái)比較抽象，跟“只有魔法才能打敗魔法”這一概念差不多。
魔法只有面對魔法時(shí)才會(huì )生效！
這就涉及到更底層的規則，這里就不一一詳述了。
下課鈴聲響起，周宇去食堂補充完身體能量，便正式開(kāi)始行動(dòng)。
雖然不知道張浩昨晚究竟在哪間教室過(guò)的夜，但大概率是低樓層，或者就是在一層。
教學(xué)樓一共六層，一二層為高三年級，三四層為高二年級，五六層為高一年級。
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