一個(gè)老師一生要教多少班級，多少個(gè)學(xué)生，沒(méi)人能算的出來(lái)，教師這個(gè)行業(yè)又是否像做官一樣各憑良心，沒(méi)有準確答案，那些差生，管，還是不管，是個(gè)問(wèn)題，班級里的特殊人群，照顧，又或者不照顧，是個(gè)問(wèn)題，學(xué)生之間到底誰(shuí)對誰(shuí)錯，又是否在教書(shū)育人的職業(yè)操守里。
曹云握著(zhù)手里的茶杯，盯著(zhù)水杯底部的劣質(zhì)印花，許久都沒(méi)說(shuō)話(huà)。
下午四點(diǎn)，天有些灰，不算晴朗，也不算陰沉。
“劉學(xué)……”她哽住，像是下了很大勇氣，張張嘴，又閉上，才說(shuō)，“是，是有這么一個(gè)學(xué)生?！?br>
三年前的春天，曹云騎著(zhù)電車(chē)從家里來(lái)到學(xué)校，踏進(jìn)這個(gè)學(xué)期要教的新班級，一眼，看到坐在角落的那個(gè)學(xué)生，在其他同學(xué)都嘰嘰喳喳，竊竊私語(yǔ)，目光流露著(zhù)孩子的童真和好奇以及興奮時(shí)，那個(gè)男孩兒望向窗外，長(cháng)的清秀白凈，穿著(zhù)樸素，像是察覺(jué)到老師來(lái)了，他扭過(guò)來(lái)，彎彎眉眼，露出一個(gè)靦腆羞澀的笑容，眼睛很亮，很漂亮。
莫名讓人心情很好。
曹云也向他笑笑，點(diǎn)名時(shí)，知道他叫劉學(xué)。
后來(lái)交書(shū)本錢(qián)，她見(jiàn)到了劉學(xué)的奶奶，他唯一的親人，九十多歲的奶奶徐喜枝。
年輕老師沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)她，但像曹云這種教了二三十年的老教師，對她耳熟能詳，徐喜枝，鄉里沒(méi)有學(xué)校時(shí)，她用自己的院子教學(xué)生，一摞摞小木板凳，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紙就用樹(shù)枝，用紅磚，用石頭，在土地上寫(xiě)，寫(xiě)完用腳驅驅?zhuān)S土蓋上痕跡，又能寫(xiě)新的字。
徐喜枝話(huà)不多，只把錢(qián)算好交給曹云就走了，一般家長(cháng)會(huì )多說(shuō)兩句，孩子交給老師了，又或者老師辛苦了，她沒(méi)有，劉學(xué)也沒(méi)什么感覺(jué)，攙著(zhù)她離開(kāi)。
曹云難免多看兩眼，留意上了。
劉學(xué)聽(tīng)課認真，也用功，性格內向內斂，不像其他男孩兒喜歡亂著(zhù)瘋著(zhù)玩，下課他就坐在凳子上看課本，預習或者復習，作業(yè)也總是交的很及時(shí)，字體工整，成績(jì)也漂亮，那時(shí)英語(yǔ)是所有孩子們的弱項，他們有著(zhù)方言，普通話(huà)都說(shuō)不標準，更不愿張嘴發(fā)出奇怪的音節，十三四的年紀，剛有自己的思想認識，知道丟人，知道自尊，知道嘲諷，但滿(mǎn)分一百，劉學(xué)可以考九十，讓他站起來(lái)讀句子，他也能順利讀出來(lái)，但發(fā)音不純正，偶爾有幾個(gè)單詞聽(tīng)起來(lái)生硬別扭，老師是大人，知道這很正常，不足掛齒，但其他學(xué)生會(huì )哄堂大笑，學(xué)他的樣子，劉學(xué)就低著(zhù)頭，臉紅紅的，不敢看人。
如果曹云見(jiàn)到過(guò)，她會(huì )出言制止，可她是教語(yǔ)文的班主任，不是英語(yǔ)老師。
也從沒(méi)有人告訴她。
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