我望向從戎理應坐在那兒戕害紙上小人的窗邊，卻只看到高中nVX。我向對方表示，會(huì )立即找出他的兒子，并讓他坐在一名男子漢的旁邊。
而後從戎的父親驟然托起我的臉頰，而我則像平常夢(mèng)里一樣，面對突襲，渾身上下的肌r0U皆不聽(tīng)使喚，凝然不動(dòng)。我只能無(wú)力地感受著(zhù)他的粗糙指腹，對我臼齒上的皮r0U施加壓力，b迫我啟開(kāi)雙唇。一只蟑螂站在他的舌尖，當他的牙齒拉扯著(zhù)我的舌時(shí)，蟑螂消失無(wú)蹤。
我強壓惡心，請另一名nV老師陪我一起找從戎。我們搜過(guò)校內任何可以躲人的地方後，猜想他應該在校外溜達。
這所學(xué)院綿延於半山腰上，別說(shuō)車(chē)輛了，這里連一座樓梯也沒(méi)有。師生只能透過(guò)攀爬藤蔓，或者撐開(kāi)雨傘往窗戶(hù)縱身一躍通勤。更令人百思不解的是，創(chuàng )校至今，還真的沒(méi)有人遭逢交通事故。
我們選擇較為迅速的跳傘，殊不知，窗戶(hù)後方，一條條眼鏡蛇正在雨後cHa0Sh的窗臺上，昂首挺立，吐著(zhù)舌信。有如彩繪玻璃般，牠們以相同的間距埋伏於窗外?；_(kāi)窗戶(hù)後，碧綠的眼鏡蛇整齊劃一地長(cháng)驅直入，教室里登時(shí)爆出此起彼落的驚叫。
我們也實(shí)在鞭長(cháng)莫及，各自撐起大傘，縱身躍下。學(xué)校，請帶我們去學(xué)校。不知為何，當時(shí)的我，心中如此祈求著(zhù)。不知風(fēng)神會(huì )將我們吹到哪一座學(xué)校。
我們先到一座位於平原上，建筑新穎別致的小學(xué)。叩響一道教室的門(mén)，一名藹然可親的nV老師拿著(zhù)粉筆應門(mén)。對方聽(tīng)到從戎下落不明後，隨即表示她也焦灼萬(wàn)分。并且給我們一些不容置疑的允諾，要我們大可放心，只管等著(zhù)毫發(fā)無(wú)損的從戎回來(lái)就好。
過(guò)了十天半個(gè)月，從戎依舊杳無(wú)音訊。
傘花在獵獵風(fēng)聲中勁馳，這次我們被送到另一所學(xué)校的英語(yǔ)教室里。老師是一名蓄著(zhù)八字胡的冷俊男子。他聊示敷衍地做出承諾，說(shuō)他課後的首要任務(wù)就是去找從戎，急不可待地打發(fā)我們。
我們當然沒(méi)有等到他所謂的課後。旋即打起傘，飛向一所富麗堂皇的學(xué)校，我和另一名nV教師分頭行動(dòng)，而我被引領(lǐng)至教務(wù)主任的辦公室。
教務(wù)主任是一名西裝筆挺的男子。我的請托尚未道盡，他便歡快地答應我必定會(huì )竭盡所能地替我找到從戎，只要我讓他抱。我隨即意識到自己所托非人。正當我要斷然拒絕時(shí)，渾身的肌r0U細胞又被按下暫停鍵。他欺身上前，將我b向墻角，捏緊我的雙頰，迫使我張開(kāi)唇瓣。我應該在第一時(shí)間就聯(lián)系警方的。他將膝蓋頂入我的雙腳之間，使我無(wú)力招架地張開(kāi)雙腿。
從睡夢(mèng)中靜靜醒轉後，我恍恍惚惚憶起，昨天和另一半在等星巴克時(shí)，那段不著(zhù)邊際的閑談。
「我剛想到一件很有趣的事?！沽硪话朐谖掖蟾诺谝话俅尉芙^替他生孩子的時(shí)候表示，「如果有一天我突然回到十歲或十一歲的話(huà)，你會(huì )怎麼做?」他的目光因無(wú)可救藥的愚蠢和瘋狂而炯亮。
我半開(kāi)玩笑，同時(shí)也打從肺腑地笑答，「離開(kāi)你，然後去找更成熟更英俊的人?！?br>
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