「平行四邊形畫(huà)出來(lái)後，合力的方向就是這條對角線(xiàn)，所以是向右上的五公斤重，這個(gè)大家應該都很熟了……那麼接下來(lái)……」
物理老師在黑板上留下多個(gè)復雜的圖形，手持課本不斷解題。
坐在靠窗戶(hù)邊的沈鈺杰不停用眼神示意隔壁就連上課時(shí)也戴著(zhù)墨鏡的nV同學(xué)，也就是林晨妤。
他使用結界技能，讓兩人cH0U屜內的東西能夠自由傳送。
他下一頁(yè)筆記紙後，以數學(xué)課本作為掩護，快速的寫(xiě)上要傳達的文字。
接著(zhù)放進(jìn)cH0U屜，通訊用的紙便瞬移至林晨妤的cH0U屜內。
——給你看個(gè)東西。
由於書(shū)寫(xiě)的速度快，因此字跡不怎麼好看。
僅僅幾個(gè)字，就花了林晨妤不少時(shí)間辨別。
過(guò)了約五秒，林晨妤便用鄙視的眼神望著(zhù)沈鈺杰，然後在紙上寫(xiě)了些什麼，再重新傳回沈鈺杰桌上。
——如果你敢整我，就殺了你。
沈鈺杰從口袋拿出剛才給張瑋恒看過(guò)的信封傳送過(guò)去。
林晨妤小心翼翼打開(kāi)後，仔細的里頭的內容。
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