衛凌靈遽然坐起，對還在睡眠模式的電子管家低喝：「查孫凈元的最新消息！」
鑲在床頭邊的電子管家是一顆可Ai的圓球，被猛然喚醒後，沒(méi)有一點(diǎn)人類(lèi)的起床氣，盡忠職守地在數據海里掃描過(guò)一輪：「早安，沒(méi)有您不知道的最新消息?！?br>
男人擰著(zhù)的眉微微一松。
只是惡夢(mèng)而已，孫凈元一定還活著(zhù)。如果孫家少爺Si去的話(huà)，身為巨大商業(yè)利益的相關(guān)人士，至少還是會(huì )上一下社會(huì )版面的。
他起身，電子管家溫順地化成手環(huán)扣在腕上，碧綠的電子眼轉了轉，非常人X化地提醒道：「根據臺灣的普遍大眾審美觀(guān)，我建議您出門(mén)前刮刮胡子?！?br>
衛凌靈到浴室草草洗臉，望向鏡子里蒼白至極的臉，以及臉周那些仔細看仍能辨認出來(lái)的傷痕，安靜地沒(méi)有反駁電子管家。但他依然沒(méi)有刮胡子，只是從破舊衣柜里翻出皺巴巴的襯衣，努力用手撫得稍微平坦些後，穿上身：「記得在外面別說(shuō)話(huà)，裝成普通的電子管家?！?br>
其實(shí)并不普通的電子管家愉悅地答應了。
他最後戴上鴨舌帽，把帽沿壓低遮住臉龐、戴上口罩，走出破舊公寓，騎著(zhù)腳踏車(chē)去學(xué)校賺點(diǎn)鐘點(diǎn)費。
這是學(xué)期第一堂課，臺下實(shí)T與虛影的學(xué)生交錯坐著(zhù)，一齊望向教室中央巨大的環(huán)狀投影幕。他架好投影片，血紅的字寫(xiě)在黑底投影片上：共感理論與應用課。
教授是一位年約六十的nV子，清婉的聲音從接收器里響起：歡迎來(lái)到這堂課，我是你們的教授林心。在開(kāi)始之前，我想先給大家一點(diǎn)入門(mén)概念?？纯茨阒苓叺耐瑢W(xué)，在共感科技如此發(fā)達的時(shí)代，他們可以用共感的權限和你分享同一具身T的感官，你們可以看到、聽(tīng)到、感受到一模一樣的東西，即使你們可能身處兩地。這種共感叫做相對共感，安全、有趣，每個(gè)人都能無(wú)負擔地T驗看看。
衛凌靈出神地望著(zhù)窗外大片的yAn光，即使是在室內，他也依然沒(méi)有拿下遮住眼睛的帽子。
林心繼續說(shuō)：但有另外一種共感，超越現在科技產(chǎn)品的范疇，更危險、力量更大，只有非常少數的人能夠使用，我們叫它絕對共感。
話(huà)音一落，她隨意地點(diǎn)了一位同學(xué)：知道這兩者差別在哪里嗎？
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