眼看這一個(gè)難題只有短短不到4個(gè)月的研究時(shí)間，害怕被開(kāi)除的王嘉麟與慕容芽子那一組便開(kāi)始私底下對於吳助教使出渾身解數，不管是撒嬌、利誘、裝可憐等等所有技術(shù)都用上了！最後吳助教無(wú)奈之下只好說(shuō)出這是汪思宙給每一屆新進(jìn)特招生的相同課題，并且提供幾個(gè)方向讓他們自己去探索，首先就是找學(xué)長(cháng)、姐們協(xié)助幫忙他們完成，第二個(gè)就是想辦法多進(jìn)幾次汪思宙教授的實(shí)驗室去抄錄或是使用實(shí)驗室中的二代改良機型轉換率約20％甚至是三代機型轉換率30％這些C作汪教授都不會(huì )去禁止，但需要付出多少代價(jià)這就要各憑本事，至於最新的實(shí)驗機型轉換率65％那是屬於目前最機密的實(shí)驗機型，連想都不要想了！
關(guān)於吳義達助教會(huì )說(shuō)出這些資訊，當然也都是經(jīng)過(guò)汪思宙教授的授意，至於吳義達會(huì )說(shuō)出多少資訊就全憑這些學(xué)生們的能力，畢竟汪思宙說(shuō)過(guò)可以利用一切可利用的資源來(lái)完成課題，也就已經(jīng)代表汪思宙不介意這些學(xué)生使用任何手段，那怕是竊取汪思宙的最新實(shí)驗資料都可以，但是前提是要對自己的所作所為能負責，如果采取非法手段自然也得承受其後果！
第一天的課程結束之後，廖天再一次對陳子平和張婷姚道歉，因為他的無(wú)知讓他們這一個(gè)小組陷入了困境，廖天也相信接下來(lái)這一個(gè)學(xué)期所有的課堂分組基本上都會(huì )是他們三個(gè)人一組了，畢竟不會(huì )有人想要跟會(huì )害自己退學(xué)的人在同一組，除了原本就挺他的Si黨-陳子平之外，張婷姚竟然會(huì )主動(dòng)跟他們同一組而且還不是因為被排擠不得已之下才如此選擇，這讓廖天跟陳子平有些意外！
張婷姚只是淡淡的說(shuō)，「我看他們那些人不順眼！而且我也想知道你們到底有什麼本事，特別是你-陳子平！」
「對了！子平我剛剛看到那個(gè)討厭的莫天樞他們纏著(zhù)吳助教問(wèn)東問(wèn)西的！之後每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面好像得到不少有用訊息！要不我們也去問(wèn)問(wèn)看！」
相對於一副激動(dòng)樣貌的廖天，陳子平的表現反而太過(guò)平靜，只見(jiàn)陳子平淡淡的說(shuō)：「那些消息我們用不上！」
「那子平我們要怎麼辦！」
「你靜一靜好不好！你這麼吵陳子平他怎麼想辦法！」開(kāi)口的正是張婷姚！
其實(shí)對於怎麼完成這一個(gè)課題陳子平至少有三個(gè)辦法，第一就是重復使用【分解】與【機械動(dòng)力學(xué)】這兩個(gè)技能來(lái)提升零件品質(zhì)與動(dòng)力效能，雖然一次最多提升5％，但是在多次反覆C作之下要達到50％也不是問(wèn)題，但是如今張婷姚加入他這一組這個(gè)辦法只好作罷！
第二個(gè)方法就簡(jiǎn)單多了，只要使用【圖紙改造優(yōu)化】就可以提升50％的品質(zhì)，如果還不夠再加上【機械動(dòng)力學(xué)?改】就可以輕松達成目標，但是由於所剩下的經(jīng)驗值也不多了，所以這一個(gè)方法陳子平先放在最後不得以才使用！
第三個(gè)方法就屬於b較實(shí)打實(shí)做的部分，那就是從技術(shù)的根本面入手，不依循汪思宙的實(shí)驗數據從頭開(kāi)始一步一步重新去改造這一項技術(shù)，對於陳子平而言這才是真正能提昇自己的方式，雖然他有系統輔助但是他并不希望因為系統而迷失自己，陳子平也相信只有讓自己變的更強大系統才能發(fā)揮出最大效用，所有的一切都需要建立於自身強大的基礎之上，當自己夠強大了經(jīng)過(guò)系統的加成放大才會(huì )讓自己立於不敗之地！
「我先說(shuō)說(shuō)自己的想法，你們思考看看再決定要不要跟著(zhù)我一起做！」
還不等張婷姚回答，廖天就搶先回覆：「子平我100％支持你！」
「陳子平你就說(shuō)說(shuō)看，如果你的想法我無(wú)法認可，那我希望你跟廖天可以全力配合我！畢竟我還承載著(zhù)家族對我的期望，我可不想這樣退學(xué)！」
聽(tīng)完張婷姚的話(huà)陳子平點(diǎn)了點(diǎn)頭認同她的想法，然後開(kāi)始說(shuō)出自己的打算：「對於汪教授的課題我這邊不打算依照汪教授已經(jīng)做過(guò)的實(shí)驗方式去完成，主要原因有三個(gè)，第一如果依照汪教授的實(shí)驗步驟去改良就算我們完成了這一個(gè)課題，但是我們也等於放棄突破自我的成長(cháng)機會(huì )，那下一個(gè)課題怎麼辦！第二我們只是學(xué)生沒(méi)有國家跟財團的經(jīng)費支持，單靠我們自己是無(wú)法完成這麼龐大的實(shí)驗消耗！第三如果單純依照汪教授的方式去完成，這一個(gè)實(shí)驗還是屬於汪教授的，我們只是在做白工而已！」
其實(shí)陳子平會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)主要是在他決定不要依靠技能去投機取巧完成課題，反而向靠自己一步步學(xué)習實(shí)打實(shí)做去完成課題時(shí)，就收到系統發(fā)出的提示聲！
「叮，出現可選支線(xiàn)任務(wù)，請宿主自行選擇?！?br>
【嶄露頭角】完成汪司宙的課題，制作出轉換率50％以上的復合式油、電動(dòng)力系統，任務(wù)進(jìn)度0/100【選擇：是/否】
任務(wù)提示：回歸基本從動(dòng)力機械改良去發(fā)掘這系統的隱藏問(wèn)題，提升各部零件原料與品質(zhì)以符合動(dòng)力系統所需也重要的環(huán)節，【監定】高級可以給你提供最佳幫助，請宿主盡量制作出完美無(wú)缺的成品。
任務(wù)獎勵：【能源動(dòng)力學(xué)】
從系統的任務(wù)提示之中陳子平清楚知道汪思宙的設計雖然都已經(jīng)使用上最好也最堅固的材料，但是這卻不是這一個(gè)系統最適合的材料，而且系統也明確提示需要將【監定】技能提升至高級以上才能提供最適合的幫助，有系統這樣的外掛幫助，再怎樣也b吳助教的提示有用，在陳子平選擇接受任務(wù)時(shí)，同時(shí)也將【監定】技能提升到高級！
看著(zhù)所剩不多的經(jīng)驗值，讓陳子平感到驚訝的不是【監定】看到的資訊，而是在高級之上還可以再提升，但是所需要的經(jīng)驗值就高達100萬(wàn)之多十分的嚇人，而且升級的【監定】技能除了一樣可以獲得物品的詳細信息外，還可以選擇扣除1000點(diǎn)經(jīng)驗值獲得額外資訊，難怪系統會(huì )建議要提升這一個(gè)技能！
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