研究完學(xué)堂章程，天已大黑。楊烜忙了一天，留在船政學(xué)堂吃飯、休息。明天一大早，他還要去黃埔造船廠(chǎng)視察。
所以，晚上并未安排活動(dòng)，楊烜也能抽空處理一些必要的機要事務(wù)。
越王府已經(jīng)建立起了一整套完善有效的制度。楊烜巡游在外，自有留守人員處理日常事務(wù)。遇有軍政大事，留守人員不能自主，都得在第一時(shí)間報告楊烜，請楊烜裁斷。
所幸今晚事情并不多，楊烜處理完兩封緊急公文，為時(shí)尚早，便拉起張銓?zhuān)贿吷⒉?，一邊?xún)問(wèn)學(xué)堂事宜。
月圓之夜，地面被月光照得通明。學(xué)堂晚上亦要上課，教室里燈火通明。再看不遠處的黃埔造船廠(chǎng)，煤氣燈發(fā)出耀眼的白光，把船塢照得猶如白晝。船廠(chǎng)工人正在上夜班，趕造汽輪。
大家對此都已司空見(jiàn)慣。中國落后得太多了，要想追趕列強，只能最大限度地利用時(shí)間，白天要工作學(xué)習，晚上也要工作學(xué)習。
趁此機會(huì )，張銓透露出了一絲顧慮：“殿下，我雖來(lái)到暨南大學(xué)堂求學(xué)，卻出身于舊式文人，于船政技術(shù)實(shí)有不知。
“此番擔任校長(cháng)，深恐德才鮮薄，上有負于王恩，下有負于學(xué)生。除此之下，還可能影響船政學(xué)堂建設，實(shí)在是惶恐之至?！?br>
楊烜略有不悅。船政技術(shù)關(guān)系中國造船、航運事業(yè)，關(guān)系到海軍裝備，關(guān)系到中國海權。軍政府設立船政學(xué)堂，對此傾注了大量的人力、物力。
好多人拼命鉆營(yíng)，想當船政學(xué)堂校長(cháng)而不得。張銓蒙上級賞識，超擢為校長(cháng)，卻一個(gè)勁地講困難，態(tài)度過(guò)于消極。
不過(guò)，楊烜知道張銓是個(gè)人才，值得重用，只要引導得當，一定可以讓他回心轉意。
他略一思忖，說(shuō)道：“張先生，路都是走出來(lái)的。我們軍政府普及教育，發(fā)展工商業(yè)，創(chuàng )立警政、郵政，建設鐵路、電報網(wǎng)，制造汽輪……
“這么多的事業(yè)，全都是天下頭一遭，從無(wú)先例可循。盡管我們遇到了各種各樣的困難，可我們齊心協(xié)力，想方設法予以克服，才形成現在大好局面。
“‘路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成’。張先生飽讀詩(shī)書(shū)，才干優(yōu)長(cháng)，自然知道這句老話(huà)。以張先生大才，只要盡心用命，一定可以把船政學(xué)堂辦好?！?br>
這番話(huà)，駁得張銓啞口無(wú)言，再也不敢提出辭程，否則就是自己不識抬舉了。
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