正是憑借著(zhù)先進(jìn)的教育體制，普魯士在德意志諸多公國中脫穎而出，最終統一德國，成為世界級強國。
事實(shí)上，日本明治維新，在教育方面幾乎全搬照抄普魯士的教育體制。在華夏艱難近代化的過(guò)程中，不管是晚清還是北洋、民國、新中國，均采用了普魯士的教育體制。
而普魯士的教育體制，最終在全世界通行開(kāi)來(lái)，為現代社會(huì )繁榮昌盛奠定了堅實(shí)基礎，為各國工業(yè)培養出了合格的勞動(dòng)工人。
新一輪教育教育亦頗多亮點(diǎn)：
第一，全面、強制普及義務(wù)教育。
義務(wù)教育為八年，幼童從六歲至十四歲，不分男女，不分貴賤，必須全部入學(xué)。六歲至十一歲，入小學(xué)上學(xué)，十一歲至十四歲，入初級中學(xué)。
小學(xué)與初級中學(xué)合稱(chēng)公學(xué)，由軍政府提供免費教育，中午提供一頓免費午飯。
軍政府規定，每600個(gè)適齡兒童必須設立一所公學(xué)，所有適齡兒童必須進(jìn)入公學(xué)，接受義務(wù)教育。父母不得阻止子女進(jìn)入公學(xué)，所有工廠(chǎng)、手工作坊、商鋪等亦不得雇傭六至十四歲的童工。
適齡兒童入學(xué)率將作為考核軍政府工作的重要標準。為推動(dòng)義務(wù)教育，軍政府可動(dòng)用警察局警力，逼迫父母送孩子上學(xué)。但凡有適齡兒童未入學(xué)者，可對當地軍政府首長(cháng)、教育部門(mén)領(lǐng)導問(wèn)責。
所有公學(xué)統一使用軍政府宣教部編寫(xiě)的教材，禁止私人辦學(xué)，禁止使用其他教材。小學(xué)設置語(yǔ)文、數學(xué)、自然、勞動(dòng)、體育等課程，初級中學(xué)設置語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育、地理、歷史、美術(shù)、生物等課程。
為了保障殘疾兒童、孤兒等特殊群體的受教育權利，宣教部要求必須在縣一級至少建立一所殘疾兒童公學(xué)、一所孤兒公學(xué)。
二、分類(lèi)開(kāi)展中等教育、高等教育、軍事教育。
一中等教育分為職業(yè)教育和高級中學(xué)教育。
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