只要能夠?yàn)檫@些青年們開拓眼界，讓他們能夠用世界的視角看世界，這些年輕人就絕不會(huì)接受當(dāng)下的世界格局。如果這些青年能夠追隨何銳完成中國(guó)的工業(yè)化，這些年輕人就會(huì)義無(wú)反顧的向著主導(dǎo)世界的方向進(jìn)發(fā)。
那時(shí)候，德國(guó)就可以充分借用世界格局的巨變謀取德國(guó)的利益。而且還是在一個(gè)完全不用擔(dān)心遭到中國(guó)反噬的局面下。
卡爾教授講了一陣，徐乘風(fēng)提出了一個(gè)問題，“卡爾教授，您說(shuō)過中國(guó)要擺脫受害者心態(tài)，這是為了什么？”
“受害者們會(huì)認(rèn)為整個(gè)世界都在針對(duì)他們自己，這種心態(tài)既不現(xiàn)實(shí)，也不客觀。受害者心態(tài)是一種妄想。如果陷入這樣的心態(tài)，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，是悲劇的開始。對(duì)于軍隊(duì)，對(duì)于軍人，則是災(zāi)難。一個(gè)不能用現(xiàn)實(shí)視角看戰(zhàn)場(chǎng)的軍人，能夠贏得勝利么？”
徐乘風(fēng)聽完之后點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得解開了心中的不安。
而卡爾教授則寫下了中國(guó)幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的名字，然后分析道：“從軍事學(xué)的角度看，這幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，滿清都已經(jīng)用盡了各種小手段。但只是小手段，而不是真正的戰(zhàn)略安排。因?yàn)榫唧w資料的匱乏，我無(wú)法弄清楚那些人這么做的理由。但是能理解的是，滿清是把其他國(guó)家當(dāng)做傻瓜來(lái)看。當(dāng)然，這定然不是滿清當(dāng)時(shí)執(zhí)政者的真實(shí)想法。不過從結(jié)果來(lái)看，他們是期待別人是傻瓜，會(huì)為了并不匹配的利益，付出超出利益之上的付出。這是很不嚴(yán)肅的?！?br>
等翻譯把‘很不嚴(yán)肅’的詞說(shuō)出，課堂中爆發(fā)出一陣笑聲。年輕的軍人們都挨過批，不少人都干過很不嚴(yán)肅的事情，以很不嚴(yán)肅的視角看待過問題。聽到外國(guó)人說(shuō)出這么一句，大家真是被逗樂了。并且決心自己不要重蹈覆轍。
當(dāng)然了，也有人在快速記錄卡爾教授的課程。其中一份會(huì)交給專門的審核部門。這是制度，而且何銳也格外的強(qiáng)調(diào)了要注意卡爾教授的課程。
因?yàn)楹武J聽說(shuō)過，卡爾·恩斯特·豪斯霍費(fèi)爾這位德國(guó)陸軍少將、地緣政治學(xué)大師，通過他的學(xué)生魯?shù)婪颉ず账?，將自己的地緣?zhàn)略思想傳授給時(shí)處蘭茲堡監(jiān)獄服刑的希特勒，這在《我的奮斗》最后的東方政策一章中體現(xiàn)的淋漓盡致。
何銳認(rèn)為，法西斯主義，不管是德國(guó)法西斯，或者是意大利法西斯，又或者是搞了幾百年種族滅絕，有著深厚法西斯傳統(tǒng)的美國(guó)。只要是法西斯政權(quán)，都是敵人。
但是在國(guó)家面對(duì)危急的時(shí)候，極端民族主義就是凝聚國(guó)家的有效手段。東北軍里面的同志們通過了政審，篩掉了那幫為了個(gè)人瘋狂愿望而投入組織內(nèi)的人。正因?yàn)槿绱?，才格外需要注意這樣的傾向。
東北軍決不能是一支極端民族主義的法西斯軍隊(duì)。那只會(huì)把中國(guó)拉入更大的災(zāi)難與深淵里頭。
雖然卡爾教授并不知道何銳的想法，不過他也沒有這樣的打算。此時(shí)卡爾教授講述起關(guān)于1840年的數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，“英法不是針對(duì)中國(guó)，而是為了利益而選擇了中國(guó)作為打擊對(duì)象。這恰恰是因?yàn)橹袊?guó)作為世界最大的消費(fèi)市場(chǎng)，起到了無(wú)可替代的作用?！?br>
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