至于支出。那就太多了。
首先，就是學(xué)校的教職員工和其他員工的工資，以100人來(lái)算，即使除去獎(jiǎng)金，平均每月發(fā)給每位員工4000元，那一個(gè)月單是基本工資，就有40萬(wàn)的支出。況且很多老師工資是超過(guò)4000。甚至超過(guò)5000的，再加上各種獎(jiǎng)金，每月但是發(fā)給員工的就有50萬(wàn)元，折合5000積分。
其次就是學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金，這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金在平常月份雖然不是很多，但也有兩三萬(wàn)。如果遇到像7月這種特殊情況，那就是一大筆支出了。7位考入全市前十名的學(xué)生，每人10萬(wàn)就是70萬(wàn)，再加上其他29名學(xué)生都在全市百名之內(nèi)，每人1萬(wàn)。那就是29萬(wàn)?？梢运阕?0萬(wàn)。
九年級(jí)就一百萬(wàn)了，而小學(xué)部加上初中八、九年級(jí)前三名的獎(jiǎng)勵(lì)，合起來(lái)也有兩三萬(wàn)。再加上劉猛獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)張子強(qiáng)的50萬(wàn)，7月份光是給學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。就超過(guò)了150萬(wàn)，折合積分近1萬(wàn)五千。
接著就是學(xué)校各種雜物支出了。其中食堂每日采買食材占大部分，然后其他像是水、電、茶葉、桌椅損耗、汽車油費(fèi)、其他物資損耗等等，每月也要花費(fèi)近萬(wàn)元。
不過(guò)，前面這些都不是七月份支出的大頭，真正的大頭是土地的購(gòu)買。劉猛掃了一眼土地購(gòu)買的財(cái)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)自己之前專門為其兌換的800萬(wàn)已經(jīng)花完，便知道土地購(gòu)買方面已經(jīng)有了極大進(jìn)展。
當(dāng)即劉猛問(wèn)道：“學(xué)校擴(kuò)建區(qū)域土地購(gòu)買的財(cái)務(wù)詳細(xì)報(bào)表，你這里應(yīng)該也有吧？具體的情況究竟怎樣，拿給我看看吧?！?br>
“好的。”席莉顯得很專業(yè)，峰聳的胸部和胳膊之間就夾著一個(gè)文件夾，聞聲立即從文件夾中取出另一份文件，遞給了劉猛，同時(shí)道：“學(xué)校擴(kuò)建區(qū)域的土地涉及到70多戶人家，目前已經(jīng)完成交易的有50多戶，基本上都是田地類的土地。另外20多戶人家涉及到村民聚居地，大概還需要500萬(wàn)才能徹底完成交易?！?br>
劉猛將文件瀏覽了一遍，見(jiàn)確實(shí)如席莉所說(shuō)，便點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“我這就兌換出500萬(wàn)到學(xué)校的財(cái)務(wù)賬戶上，然后由席季負(fù)責(zé)陪同你到銀行那邊去辦理單份的銀行卡，好方便與村民們交易?！?br>
說(shuō)到這個(gè)財(cái)務(wù)賬戶，卻是席莉前來(lái)報(bào)到時(shí)，系統(tǒng)免費(fèi)贈(zèng)送給劉猛的。根據(jù)席莉的轉(zhuǎn)述，今后劉猛從系統(tǒng)那里兌換超過(guò)10萬(wàn)的錢款，都會(huì)直接轉(zhuǎn)入這個(gè)財(cái)務(wù)賬戶中。而這個(gè)財(cái)務(wù)賬戶的特殊作用之一，就是可以避免現(xiàn)實(shí)世界有關(guān)部門的關(guān)注。
至于說(shuō)，從系統(tǒng)兌換出的錢對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的影響，那就是系統(tǒng)的事情了。相信以系統(tǒng)的強(qiáng)大能力，這些都不是問(wèn)題。
席莉走后，劉猛想到既然學(xué)校周圍的那些荒地都已經(jīng)完成了交易，便直接去通知封遠(yuǎn)橋，正是開(kāi)始大擴(kuò)建。
此時(shí)，已經(jīng)是炎熱的八月份，整個(gè)桃園學(xué)校周圍卻變成了一片巨大的工地，一幅熱火朝天的忙碌景象。
同時(shí)，桃園小學(xué)部、初中部的招生準(zhǔn)備工作，也都緊張的忙碌起來(lái)。因?yàn)槭虑楸容^多，老師們也都紛紛結(jié)束短暫的假期，回到學(xué)校幫忙。
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