——再糾結下去只是浪費時(shí)間，還是去問(wèn)人吧。
「Ｆ班？」
「是啊，一年Ｆ班?！?br>
下午第一節課上課鐘聲一響，趁著(zhù)老師還沒(méi)踏進(jìn)教室，均太搶下先機問(wèn)了Ｅ班的學(xué)妹了。
「可是一年級只有Ａ到Ｅ五個(gè)班級啊，我沒(méi)聽(tīng)過(guò)有什麼Ｆ班?！?br>
正如所料。
因為均太好像也沒(méi)在王nV的校內導覽圖，有看過(guò)一年Ｆ班這個(gè)班級單位。雖然二三年級均有超過(guò)Ｆ的數字，唯獨一年級沒(méi)有。應該是少子化的影響吧。
「那麼你們班有沒(méi)有一個(gè)叫做盧原真名的同學(xué)？」
「盧原？沒(méi)有喔?！?br>
「那麼……我可以再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？你叫什麼名字？如果可以，請借我看一下你的學(xué)生證?！?br>
「嗯？我叫○○啊……學(xué)生證？剛好身上有帶著(zhù)。學(xué)長(cháng)想看？」
「呃……嗯?！?br>
接過(guò)自稱(chēng)○○的學(xué)生證，上面果真寫(xiě)著(zhù)「○○○○」。照片也和眼前的本人一模一樣。
「……謝謝你的合作……還有對不起！」
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