沒(méi)錯，優(yōu)緒真的履行約定了——為了讓均太能盡早追上大家進(jìn)度，來(lái)了一場(chǎng)一對一般的補救教學(xué)。
不過(guò)，優(yōu)緒終究是Ｃ班的班導，在教授均太的同時(shí)，勢必得面對Ｃ班的全T學(xué)生，既然如此能夠私下開(kāi)課的時(shí)間，就只有放學(xué)之後了。
均太萬(wàn)分羨慕地看著(zhù)班上同學(xué)三三兩兩離開(kāi)，到了現在，Ｃ班總算只剩他們倆了——想也知道沒(méi)那麼簡(jiǎn)單。
「那也沒(méi)必要挑放學(xué)後??！」
簡(jiǎn)直是y來(lái)一樣。
有沒(méi)有申訴管道可走，檢舉這個(gè)不良老師占用學(xué)生放學(xué)時(shí)間。
優(yōu)緒裝起可憐地說(shuō)：
「既然是一對一教學(xué)，我這個(gè)老師也得在現場(chǎng)陪你呢，均太同學(xué)，難道你還不滿(mǎn)意嗎？」
「在那之前，你先和我解釋桌上的這張考卷是怎麼回事？」
儼然就是想以實(shí)戰代替學(xué)習，而這麼做也能讓她一介老師坐等看戲等結果。
優(yōu)緒的風(fēng)格一如既往正常發(fā)揮。
優(yōu)緒轉身，對默默守在一旁的冬子有了興趣：
「你是……Ｂ班的水野同學(xué)嗎？」
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