教室里安靜下來(lái)之后，暫時(shí)就剩廖俊辰和秦陸兩個(gè)人。剛才聊天已經(jīng)耽誤了會(huì )兒時(shí)間，所以?xún)扇硕己苣醯募涌炝怂俣?，收拾完之后就立刻開(kāi)始訓練了。
廖俊辰他們的進(jìn)度上午是完成了舞蹈和形體課，所以正好跟秦陸形成互補。但他的實(shí)力即使沒(méi)有經(jīng)過(guò)導師指導，也足以幫助秦陸解答很多問(wèn)題了。
唱歌方面秦陸沒(méi)有太大問(wèn)題，賴(lài)宇涵導師已經(jīng)幫他指出了小部分的錯誤表達，廖俊辰再幫他簡(jiǎn)單細化之后更加清晰易懂。
說(shuō)唱也不需要占用廖俊辰的時(shí)間來(lái)幫他，蘇青嵐在上午的課上已經(jīng)教會(huì )了他很多。原本秦陸想要帶蘇青嵐一起來(lái)聽(tīng)廖俊辰的課，但蘇青嵐說(shuō)廖俊辰并沒(méi)有答應教他，等秦陸學(xué)完再來(lái)轉教給他也挺好。
所以秦陸剛剛不止問(wèn)了自己的問(wèn)題，還幫忙問(wèn)了蘇青嵐身上欠缺的地方怎么提高或糾正。
盡管他沒(méi)有明說(shuō)，但廖俊辰看得出來(lái)秦陸問(wèn)他的有些問(wèn)題在他身上并不存在。他沒(méi)有挑明，看上去稍顯冷硬的眉眼卻稍稍柔和了一些。
他微微垂下眼看著(zhù)認真思考的秦陸，這個(gè)比自己小上四歲的人要比他想象的更細心溫柔的多。
并不是任何一個(gè)人，都能在短時(shí)間內通過(guò)觀(guān)察找到并記下別人的問(wèn)題，再認真幫他想辦法解決提高的。
就好像當時(shí)幫他叫醫生的時(shí)候，秦陸本來(lái)沒(méi)必要再幫他費勁去找巧克力。幫助別人從來(lái)不是義務(wù)，無(wú)論難易，廖俊辰進(jìn)入天盟娛樂(lè )的這幾年中，對這個(gè)道理再明白不過(guò)了。
所以他才會(huì )想要幫秦陸盡可能提高實(shí)力，不僅僅是因為不想欠他一個(gè)人情。
演唱方面你并沒(méi)有什么問(wèn)題，晚上回去自己練習就可以了。C班明天才有舞蹈課程，你之前沒(méi)有舞蹈基礎，下午主要先學(xué)這個(gè)吧。
廖俊辰言簡(jiǎn)意賅，他并沒(méi)有浪費時(shí)間，用藍牙音箱放了主題曲的音樂(lè )之后，直接先跳了一遍完整的舞蹈進(jìn)行示范。
這支舞蹈對于廖俊辰來(lái)說(shuō)非?；A，一個(gè)上午的時(shí)間已經(jīng)足夠他演繹的非常完美了。
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