一箭四雕。
為了這個目的，她觀察了喬曉好一段時間，確定喬曉沒有再佩戴什么可以錄制視頻的可疑物體之后才大膽出手，按理來說，喬曉不可能知道她就是真兇，她是不應(yīng)該慌亂的。
可前面的幾次失敗，仍然給何井希心里籠上了一層陰影。
喬曉輕咳一聲，露出一個有幾分靦腆的害羞笑容。
“我學(xué)過速記，老師在課堂中講述的內(nèi)容，我全部記錄在了這個筆記本上，”她拿起速記本，大方地展示給同學(xué)們觀看，專業(yè)的蝌蚪文在初中生眼里仿佛天書。
“然后，我會把內(nèi)容重新整理一遍，放在這個筆記本上。”喬曉拿起另外一個筆記本，打開來。
上面的內(nèi)容和被何井希撕掉的學(xué)習(xí)筆記相差無二，只是這一份是寫給她自己觀看的，筆跡難免有些潦草。
“根據(jù)剛才的統(tǒng)計，一共有包括我在內(nèi)12名同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記遭到了破壞，最后兩節(jié)是作文課，我會在下面兩節(jié)作文課時，抽出時間來，重新整理一份學(xué)習(xí)筆記，拍照上傳到班級群里面，同學(xué)們?nèi)绻幌訔?，可以用我的學(xué)習(xí)筆記來復(fù)習(xí)?！?br>
何井希的臉色大變。
她之所以撕毀其他人的學(xué)習(xí)筆記，就是因為這些同學(xué)都是她精心挑選出的，成績受心情狀態(tài)影響比較強(qiáng)烈的人選，只要能順利擾亂他們的心情，讓他們在期末考試中發(fā)揮失利，最好是連平時一半的水準(zhǔn)都發(fā)揮不出來，她便可以順勢前進(jìn)幾個名次了。
可如今，喬曉卻站出來表示可以公開提供自己的學(xué)習(xí)筆記，喬曉可是班級里當(dāng)之無愧的第二名，和班級第一的總分只相差了五分，班級第二的學(xué)習(xí)筆記可比被她撕毀的那些人的學(xué)習(xí)筆記要有效率的多！
那些人的成績只會提升，不會下降，等到期末考試，她仍然只有倒數(shù)第一的份兒！
不行！
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