周良安看了看林偉，“林廠長，我記得你愛人好像是中學(xué)老師吧？”
林偉那天晚上吃飯的時(shí)候就隨口提了一句，沒想到周良安就記住了。
通過剛才的介紹，唐仁貴已經(jīng)知道，林偉是周良安從杭城高薪挖過來的管理人員，下一步即將前往白馬山負(fù)責(zé)水廠的建設(shè)和管理。周良安這個(gè)時(shí)候突然把林偉拉進(jìn)話題當(dāng)中，應(yīng)該是有什么特別的目的。
唐仁貴這樣身份的人聽話，喜歡聽弦外之音，既然聽到周良安提到中學(xué)老師的時(shí)候，唐仁貴的心里差不多就已經(jīng)有數(shù)了。
林偉點(diǎn)頭笑著說，“難為周總還記得。”
周良安笑了笑，“不但記得，還要切切實(shí)實(shí)的替你們解決家屬安置的問題，我的意思是還是讓你愛人從事老本行，唐校長你看杭城的中學(xué)老師能不能到一中去當(dāng)個(gè)老師？”
唐仁貴哈哈一笑，“這有什么難的，不過就是打個(gè)招呼而已?！?br>
周良安擺擺手，“也不能這么容易嗎？我的意思是，先到一中去跟個(gè)班，等到白馬山下的小學(xué)建好了，可以先去支教個(gè)一兩年，名正言順的在回三壩一中，要不……’一小’也行，總而言之，怎么安排都是唐校長說了算。”
唐仁貴覺得這個(gè)辦法倒是可以，現(xiàn)在許多老師喜歡到一中來，基本都是走關(guān)系，業(yè)務(wù)能力要說有多強(qiáng)吧，也不見得，聽周良安這么一說，倒是可以把分進(jìn)來的新人先弄到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)去支教，年限夠了之后再調(diào)回來，依然有基層的工作經(jīng)驗(yàn)，二來也可以讓年輕人多吃吃苦。
唐仁貴覺得這個(gè)辦法是可行的。
至于林偉，他對(duì)周良安的感激，已經(jīng)無法用言語來表達(dá)，之所以耽擱了這么多天才過來的主要原因，還是因?yàn)樵诠ぷ鬟@件事情上，他和他愛人其實(shí)是產(chǎn)生了一定分歧的。
他愛人的工作穩(wěn)定，孩子上學(xué)也很穩(wěn)定，如果冒然這么放下杭城當(dāng)?shù)氐纳?，到一個(gè)陌生城市去的話，影響其實(shí)挺大的。
然而他考慮的問題，周良安已經(jīng)事先幫他考慮好了，包括愛人的工作，孩子的就讀學(xué)校，解決了他們的后顧之憂，才能保證他們?nèi)娜鉃樗畯S賣力。
許文山看到以林偉為首的一行人給周良各種敬酒的時(shí)候，就知道自己和唐仁貴今天變成了周良安招攬人心的工具，狗東西。
接下來的時(shí)間就是林偉帶領(lǐng)一行人對(duì)周良安表忠心的時(shí)間。
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