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距北聯(lián)還有N天，而N則盤(pán)據在黑板的一隅無(wú)情地跑動(dòng)著(zhù)，當N值等於200時(shí)，盡管去年已經(jīng)有過(guò)一次倒數數字歸零的經(jīng)驗，但阿閔依舊感到一陣窒息感──時(shí)間過(guò)得真他馬的快！不過(guò)，阿閔并沒(méi)有白費，在12月中的第三次模擬考，阿閔的分數從半年前的122分進(jìn)步到374分！盡管實(shí)力提升到三倍界王拳的層次，依舊在殘酷的門(mén)檻前被刷了下來(lái)，連晉級資格賽最低籌碼的500分都沒(méi)有。北聯(lián)這家伙有如狂傲的達爾，在高聳云端上俯視孱弱的地球人，并嘲笑著(zhù)大頭仔的無(wú)能為力：「嘖～出丑的掙扎，放棄吧！你只剩200天啦！」但它卻忽略了來(lái)自放牛班的牧童奮戰不懈、Si纏爛打的草根X：「塞恁娘！恁爸還有200天！」
阿閔發(fā)覺(jué)讀書(shū)附帶另一個(gè)好處，那就是和左手邊馬尾的互動(dòng)越來(lái)越頻繁，她可不像某人那麼一板一眼，認真觀(guān)察的話(huà)，其實(shí)，還有那麼點(diǎn)迷糊──好幾次上課總是匆匆忙忙地進(jìn)教室就坐，斜背著(zhù)一個(gè)b她身高矮不了多少的藍sE圓筒，還有還有，真不知C中是有多累，連補習班里把數學(xué)教得超有趣的湯杰都無(wú)法阻止瞌睡蟲(chóng)在她可Ai的臉龐上彈奏搖籃曲，阿閔好幾次都不小心用手肘把她碰醒有一次還看到她托腮的手背上有口水印哩！
下課時(shí)，馬尾的JiNg神就來(lái)了，兩人無(wú)話(huà)不談，阿閔也趁機調劑緊繃的心情，這才發(fā)現馬尾的還真是古靈JiNg怪，就像她老是隨身攜帶的藍sE圓筒，始終讓人猜不透里面裝的是什麼？有一次實(shí)在忍不住強烈的好奇心：「小玲，那個(gè)你小心翼翼背在後面的圓筒里面到底裝啥??？」她笑了一下：「終於舍得問(wèn)了？我可舍不得告訴你～」等到少年臉上爬滿(mǎn)了問(wèn)號後，才說(shuō)：「這是我們C中?？绲臋C密，指導老師交給我保管，說(shuō)是稿在人在、Ga0丟掉腦袋?！?br>
阿閔一聽(tīng)奇了：「放家里不就好了？」卻看到馬尾的臉sEY晴不定，過(guò)半晌才說(shuō)：「家里很亂…正在整理，家人不喜歡我做這些事，說(shuō)是對將來(lái)沒(méi)什麼幫助?！拱㈤h順口一句：「為什麼一定要對將來(lái)有幫助才能去做呢？」未料卻引起相當大的共鳴：「就是說(shuō)嘛～我就是喜歡新詩(shī)、散文，Ai讀也Ai寫(xiě)，這樣錯了嗎？阿閔你呢？」
還好，乾姊提醒在先，這段時(shí)間有多多充實(shí)文學(xué)素養，此時(shí)肚里總算有點(diǎn)墨水：「呃～～當然喜歡??！像蘇軾的記承天寺夜游、吳均的與宋元思書(shū)意境都很不錯?！?br>
「現代文學(xué)呢？」?？缰ㄑ凵耖_(kāi)始透出光彩。
「課本中介紹過(guò)的徐志摩啦琹涵啦自是不在話(huà)下，最近看報紙，除了因為要寫(xiě)周記會(huì )看一周大事外，也會(huì )去翻翻副刊上的詩(shī)文，我覺(jué)得如果我們不再為了考試yb著(zhù)自己去看題解、注釋和作者生平，而是單純去T會(huì )作品里描述的情境，其實(shí)是一件很bAng的事??！」
「說(shuō)得真好！剛剛講到情境，你讀過(guò)的作品里印象最深刻的是…」突然聽(tīng)到班導的聲音從教室後方傳來(lái)：「同學(xué)們上課羅！請迅速就座，保持安靜?！?br>
沒(méi)關(guān)系～辦法是人想出來(lái)的。阿閔將右手邊胖子的計算紙順手撕下一張，盡管無(wú)法全文記下，但仍不假思索地寫(xiě)出讓自己當初時(shí)x口不知為何一片悶痛的字句──
…等在季節里的容顏如蓮花開(kāi)落
…東風(fēng)不來(lái)…柳絮不飛
…小小的寂寞之城
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