湯懷策低著(zhù)小腦袋，始終沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
答案是顯而易見(jiàn)的。
段伏城沒(méi)有再繼續追求，也沒(méi)有強迫孩子一定要說(shuō)出是誰(shuí)干的。
他輕拍了拍小男孩的肩膀，替他重新整理好書(shū)包，告訴他說(shuō)：
“準備一下，我們該出發(fā)去學(xué)校了?！?br>
去學(xué)校的路上，段伏城重新買(mǎi)了一個(gè)保溫杯給阿策。
之后到了校門(mén)口，他沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是將車(chē)子停好，拉著(zhù)小懷策一路慢慢走進(jìn)教室里。
走到教室，已經(jīng)有不少早到的孩子在嘰嘰喳喳地玩鬧跑跳。
這時(shí)候，一個(gè)自然卷的小男生見(jiàn)到湯懷策到來(lái)，立馬跑上前，陰陽(yáng)怪氣地嬉笑譏嘲：
“湯懷策怎么又跟不一樣的人來(lái)上學(xué)啦！到底誰(shuí)才是你的爸爸媽媽呀？”
小懷策低垂下頭，默不吭聲地往段伏城身后躲了躲。
面對小伙伴的嘲諷，男孩兒的小臉兒上不見(jiàn)任何傷心或憤怒的表情，看上去像是有些麻木。
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