按照原劇情，周沂霖與蕭清頤是在寧興市的某家圖書(shū)館里碰見(jiàn)的，蕭清頤不愿意讓自己的成績(jì)煩擾到工作繁忙的蕭父，一直努力地想要提高成績(jì)，基本上一有空就泡在圖書(shū)館里努力學(xué)習，但一直就是不見(jiàn)成效。
周沂霖則是偶然間陪朋友買(mǎi)書(shū)才進(jìn)的圖書(shū)館，一眼就被坐在窗戶(hù)旁沐浴著(zhù)陽(yáng)光認真學(xué)習的蕭清頤吸引走了注意力，驚鴻照面，一見(jiàn)鐘了情。向圖書(shū)管理員打聽(tīng)了一下，知曉蕭清頤幾乎每個(gè)周末都會(huì )來(lái)圖書(shū)館待一整天后，他就動(dòng)了要借此接近蕭清頤的想法。
他比蕭清頤高了一屆，又是學(xué)校里數一數二的尖子生，對于蕭清頤做題時(shí)時(shí)常遇到的難題，解答起來(lái)基本上是手到擒來(lái)。
周沂霖想好接近的計劃，在圖書(shū)館蹲等了好幾個(gè)時(shí)日，混了個(gè)臉熟后，才在蕭清頤遇到苦手題目是，佯裝恰巧經(jīng)過(guò)的模樣，駐足給了幾句指點(diǎn)。
如此重復了一段時(shí)日，不知不覺(jué)間，他們二人便熟悉起來(lái)，開(kāi)啟了一段甜蜜中摻雜著(zhù)些許苦澀的青春篇章。
然而這都是原劇情里的橋段，吃了上個(gè)世界的虧，秦懷瑾已經(jīng)對所謂的原劇情不報任何的信賴(lài)了。
說(shuō)起剛轉學(xué)不久的女主，秦懷瑾驀地想起了剛剛在櫻花樹(shù)下撞到的那位姑娘。她手上捧著(zhù)的教科書(shū)是嶄新的，像是才剛拿到不久，莫非她就是這個(gè)世界的女主蕭清頤？
這個(gè)念頭一起，秦懷瑾就微微搖頭否認了這個(gè)想法，英林高中這么大，應該不至于那么巧，剛穿越過(guò)來(lái)就與女主撞個(gè)正著(zhù)?，F在離開(kāi)學(xué)不過(guò)才一個(gè)星期，家中有點(diǎn)事或是生了什么病耽擱了報道時(shí)間的情況也是有可能存在的。
鄭河山又拉著(zhù)秦懷瑾敘了會(huì )閑話(huà)，耳聽(tīng)著(zhù)第一遍上課鈴聲響起，鄭河山也不好再繼續耽擱秦懷瑾的時(shí)間了，放她回了教室，只是在秦懷瑾即將走出辦公室的時(shí)候，狀若無(wú)意的補上了一句，希望秦懷瑾回家的時(shí)候能向秦父帶個(gè)好。
秦懷瑾瞬間了然了鄭河山如此殷勤的原因，這分明是沖著(zhù)秦父的面子上去的啊。不過(guò)也難怪，以秦家在政商上崇高的地位，鄭河山想要巴結一二也不足為奇。
秦懷瑾回到教室的時(shí)候，第二遍鈴聲已經(jīng)敲響多時(shí)，數學(xué)老師一見(jiàn)遲到的人是秦懷瑾，剛聚起的怒意瞬間消散，讓她進(jìn)門(mén)的聲音格外的溫柔。
拋開(kāi)秦懷瑾威赫的家世不談，她那從未跌下過(guò)年級第一的成績(jì)，已經(jīng)足以讓各科老師把她當成個(gè)寶貝疙瘩來(lái)看待了。
秦懷瑾道了謝，禮貌雖足，但是臉上的表情自始至終都未曾變過(guò)，清冷異常。一回到座位，四周的同學(xué)下意識地都繃緊了身子。
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