怎么會(huì)…就這樣Si掉了……
她的手終是失去了所有支撐的力量，頹敗地垂了下去。
「Ⅰ」號(hào)樣本數(shù)據(jù)回收完畢，進(jìn)入下一組實(shí)驗(yàn)。
教令院，研修室。
熒抱著厚厚的一沓資料，忐忑不安地來(lái)到了研修室。
門的背后，就是學(xué)長(zhǎng)的個(gè)人研修室！
入學(xué)短短幾年就成為了教令院無(wú)人不知無(wú)人不曉的天才學(xué)生，這就是常人眼中所認(rèn)知的學(xué)長(zhǎng)。
這樣的天才學(xué)長(zhǎng)，派她來(lái)做助手真的好嗎?她可是一篇論文都還沒能發(fā)表過(guò)的底層菜鳥…在這種天才眼中，只能是拖后腿的存在吧?
但來(lái)都來(lái)了，不打聲招呼就回去未免也太失禮了，熒決定還是先打個(gè)照面，要不要退貨由學(xué)長(zhǎng)自己決定，這樣她回去也好跟老師交待。
她輕輕地叩響了研修室的門，但門后一直沒有回應(yīng)。
奇怪，燈亮著，應(yīng)該是有人在的，又等了幾分鐘，熒決定開門進(jìn)去看看情況。
她扭開門鎖，看到了坐在桌前低頭疾書的少年。
他淺藍(lán)的微卷短發(fā)隨著書寫的動(dòng)作微微晃動(dòng)著，緋sE的眼眸低垂著，一直未從稿紙上離開過(guò)。
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