宋雅開(kāi)始后悔今天為什么沒(méi)有早點(diǎn)到校。
剛踏入后門(mén)，上課鈴緊接著(zhù)響起，甚至沒(méi)讓她跟陸旸打招呼，對方就已經(jīng)回到了自己的座位。
姍姍來(lái)遲的她怒而坐下，抓住同桌張蔓的手。
“張蔓同學(xué)，你老實(shí)告訴我，你和陸旸什么時(shí)候關(guān)系那么好了？”
“現在?！睆埪怂谎?，丟下這兩個(gè)字。
“他剛過(guò)來(lái)說(shuō)了什么？”宋雅還是不Si心，繼續追問(wèn)。
“說(shuō)給我昨日數學(xué)試卷的附加題答案?！?br>
張蔓把剛到手的卷子攤開(kāi)，仔細研究起來(lái)。
宋雅不信，仔細看了一遍張蔓面前的卷子，確定沒(méi)有其他可疑才放好自己的書(shū)包。到現在還不Si心嘴里嘀咕著(zhù)“果然是好學(xué)生啊，一大早就開(kāi)始研究學(xué)習”之類(lèi)的話(huà)。
而張蔓已經(jīng)開(kāi)始研究起附加題的兩種解法，先看陸旸的解答，最后看一眼標準答案的過(guò)程，自己琢磨了一遍。
他還算用心。
張蔓想著(zhù)，手轉著(zhù)筆，腦子閃過(guò)類(lèi)似題型，拿出來(lái)再研究研究。
攤開(kāi)草稿本那一瞬，她努了努嘴，又放下筆。
嘴上說(shuō)著(zhù)對復試不在乎，可多年養成的習慣，到底是難以改變。
關(guān)于要不要追逐張榆森步伐這件事，她還是沒(méi)有下定好決心。
早自習開(kāi)始了，教室安安靜靜，只有翻書(shū)和寫(xiě)字的聲音。
內容未完，下一頁(yè)繼續閱讀