每個(gè)人都是一座孤島。莫嵐這座曾被海水淹沒的島，終于重新浮出水面，開始與別的島建立聯(lián)系。
莫嵐的小學(xué)同學(xué)秦芷瑤小學(xué)畢業(yè)后就到英國留學(xué)了，在和以前的同學(xué)聊天時(shí)得知莫嵐也出國留學(xué)了，就在臉書上搜她的賬號(hào)，結(jié)果真給搜到了。
秦芷瑤就這樣聯(lián)系上了莫嵐，兩人之間逐漸熟悉起來。
秦芷瑤X格活潑，熱情開朗，知道了莫嵐一個(gè)人在芬蘭，周圍幾乎沒什么同胞和密友，便經(jīng)常約她一起旅游。往來間，兩人成了很好的朋友。
作為莫嵐和林清共同的小學(xué)同學(xué)，秦芷瑤不免好奇他們倆之間的事。她從小學(xué)同學(xué)那里得知兩個(gè)人初中的時(shí)候在一起了，可現(xiàn)在莫嵐卻一個(gè)人出來留學(xué)。不過她是一個(gè)心思細(xì)膩的人，在她和莫嵐的友誼非常穩(wěn)固之后，才問到這個(gè)問題。
莫嵐只透露了兩人在她出國前就分手了，其他的沒有再說。
秦芷瑤留意到她說到這件事時(shí)面sE黯然，頗為神傷，知道這其中肯定有故事，就識(shí)趣地轉(zhuǎn)移換題。
就這樣，有朋友陪伴，校園環(huán)境友好，莫嵐在芬蘭度過了平靜的七年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼到了大學(xué)畢業(yè)季。
高中時(shí)候莫嵐參加了很多志愿者活動(dòng)，每次都能收獲到受助人的感謝，而且能在心靈上得到滿足與平靜，她感到了自我的價(jià)值和與這個(gè)世界更深一層的牽絆。因此，大學(xué)時(shí)她選擇了社會(huì)學(xué)專業(yè)。
在大學(xué)的假期，莫嵐經(jīng)常飛到貧困的國家做志愿者，也在赫爾辛基找了一家非營利組織實(shí)習(xí)，一畢業(yè)，她就成為了這家非營利組織的正式成員。
工作沒多久，莫嵐就被派到北京出差，參與一個(gè)國際公益項(xiàng)目。
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