但為什么要b著(zhù)她呢？
裙子被緩慢的掀開(kāi)，試探X的觸碰著(zhù)灼熱之地，許久沒(méi)有得到阻止，便大膽握住，帶著(zhù)一層薄薄的繭，上下滑動(dòng)。
“第二種解法要簡(jiǎn)單一點(diǎn)….”
往下，是垂掉的囊袋，搓r0u掂量，軟軟凹陷。
“到時(shí)候……課堂上，你就用這個(gè)方法講?！?br>
手不滿(mǎn)足撫m0著(zhù)上面橫跳的青筋，順著(zhù)紋路行動(dòng)，無(wú)師自通的上下擼動(dòng)。
“第三種解法最難，我覺(jué)得你，應該不會(huì )理解?！?br>
“姐姐不講，怎么會(huì )知道我理解不了呢？”
手往四周擴散了領(lǐng)域，在光滑的大腿來(lái)回流連。
“那我，盡量，詳細一點(diǎn)?！?br>
“我會(huì )認真聽(tīng)懂的?！?br>
手再次回到重點(diǎn)部位，如玩具般漫不經(jīng)心地搓r0u頂頭，好奇地摳弄著(zhù)頂上的小眼。
“嗯……聽(tīng)懂了嗎？”
“姐姐好厲害，我聽(tīng)懂了?！?br>
“那你講給我聽(tīng)…..”
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