“……你是想聽(tīng)我怎么理解意義嗎？或者說(shuō)，人生的意義？”
“是的，但我很怕你會(huì )從蘇格拉底談到西西弗斯?！?br>
她撲哧一聲：“是的，我剛才腦子里在備課?！?br>
他輕柔地吻了吻她的手指：“我不想聽(tīng)哲學(xué)史?！?br>
“好，那小寧老師講點(diǎn)其他的，”她想了想，摸了摸他的下頜線(xiàn)，“我在十六歲的時(shí)候問(wèn)過(guò)我的老師類(lèi)似的問(wèn)題，我為什么那么痛苦，我因為什么必須要承受這些痛苦……我的老師告訴我，她沒(méi)辦法告訴我一個(gè)確切的答案，但如果我還想堅持下去尋找答案，就去感受生活。不是在象牙塔里，是真實(shí)的世界，五色五味，五音五感，痛苦、欣喜、愛(ài)戀、期待……一種真正活著(zhù)的在場(chǎng)感。等讀研，真正去了哲學(xué)系，院里的生命哲學(xué)課上老師態(tài)度特別懇切，告訴我們形而上的高塔巍巍于前，聰明人都想要去一探究竟。但，即使對真知識的探索不是理性的僭妄，目的地之前，我們也總要生活?！?br>
他聽(tīng)完，輕輕點(diǎn)頭：“存在主義？”
她笑：“有一些共通之處。我以人類(lèi)的理性無(wú)法把握意義本身，但我能夠真切感受到我在參與意義建構，即使我永難見(jiàn)到它的全貌，也得不到一個(gè)確定的回答……我能不能再次問(wèn)你，世界的盡頭有什么？”
他看著(zhù)她，一雙漂亮的眼睛，含著(zhù)笑意，溫柔得如同湖水的眼波。
這樣的注視下他幾乎忐忑起來(lái)，因為他怕他的答案讓她失望，最終卻依舊只能選擇真誠，給出他唯一的答案：“冷酷仙境嗎？”
“對，世界的盡頭應該是冷酷的仙境吧，美輪美奐，不近人情……”她感嘆，微微撐起來(lái)，長(cháng)發(fā)撒了滿(mǎn)肩，“但這是我們真正見(jiàn)到后才會(huì )有的答案。巨石下落之前，西西弗斯也是有期許的；而站在仙境面前，天地之間，至少有你和我的存在?！?br>
天地之間，攜手而立。
他感受到一道充滿(mǎn)穿透力的視線(xiàn)，在時(shí)間長(cháng)河之中，從一而終。
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