馬小池可以說(shuō)是生活在自卑之中，但是馬小池也希望有人關(guān)注自己，有一次班里面在五月份勤工儉學(xué)，班里面堆了很多麥穗，一些調皮的男生互相仍麥穗，惹得班里那些nV孩子尖聲亂叫，馬小池也試圖加入參與這場(chǎng)愉悅nV生的游戲中，但是，馬小池明顯感覺(jué)到了，nV生們并沒(méi)有注意自己，她們關(guān)注的是那些父母在銀行、糧站，甚至那些父母在獸醫站工作的公子哥們身上。
馬小池覺(jué)得自己受到了傷害，馬小池變得沈默了。
那個(gè)時(shí)侯的馬小池是喝涼水都塞牙，放P都砸腳后跟。
一次學(xué)校組織學(xué)生看電影，當學(xué)生們從電影院回來(lái)的時(shí)侯碰到了化學(xué)老師趙四海，趙四海問(wèn)什么電影啊，猴崽子們。
「狼。
馬小池順手就說(shuō)出來(lái)了。
趙四海憤怒了，把馬小池在學(xué)生經(jīng)常出入的那條路上罰站了三個(gè)小時(shí)，馬小池顏面掃地。
還有一次，馬小池寫(xiě)了一篇自以為很好的作文，語(yǔ)文老師白華方并沒(méi)有給這篇作文好的評語(yǔ)，這讓馬小池很不爽，他就在老師的評語(yǔ)加了一句話(huà)：「不是所有的老師都能看出這篇文章的好。
自己寫(xiě)完都忘了。
很不幸的事情是這段后補評語(yǔ)讓老師給發(fā)現了。
等待馬小池的是辦公室老師把馬小池放在中間進(jìn)行集T聲討，這對馬小池的心理傷害很大，也讓馬小池從這個(gè)初中學(xué)校畢業(yè)之后再也沒(méi)有回去過(guò)，盡管他是這個(gè)學(xué)校很多老師后來(lái)在給師弟師妹們說(shuō)教時(shí)侯的好的范例，所有人都記住馬小池曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校就讀過(guò)，但是所有人都忘記了馬小池曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校受到的傷害。
一直到后來(lái)，學(xué)校新來(lái)了一個(gè)叫周傳星的語(yǔ)文老師，年輕的語(yǔ)文老師對馬小池的作文進(jìn)行了肯定和中肯的指導，在這里，馬小池終于拾回了自信和勇氣。
正文二成長(cháng)的煩惱
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