直到骨架搭好了，蘇苓才收起妖媚的姿態(tài)，將絹布一塊一塊粘上去，一只老虎栩栩如生地浮現在兩人眼前。她把花燈捧給周叢，“吶，帶回去?！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，她坐著(zhù)，像捧著(zhù)一顆心給他，蘇苓心里突然有些別扭。
周叢托住花燈，吹了吹半g的巖彩，“送我的？”
本來(lái)是送給他的，但蘇苓心里一怯：“不是，我喜歡你臥室那張書(shū)桌，想在上面放點(diǎn)我的東西?！?br>
周叢眼睛笑了，“嗯。那我回去了，我們后天學(xué)校見(jiàn)?！?br>
“行?！?br>
……
再次返校，就b近期末考試，巧巧也坐著(zhù)輪椅回到學(xué)校。蘇苓他們四個(gè)一起去門(mén)口接巧巧。
巧巧的媽媽似乎和周叢很熟悉，臨走前對他和殷殷說(shuō)：“巧巧拜托給你們了，等放假了阿姨給你們做好吃的?！?br>
丁愷聽(tīng)了不樂(lè )意，“阿姨，偏心啦，不給我們做好吃的嗎？”
巧巧媽爽朗一笑，“你這孩子扣阿姨的話(huà)瓣子，做，都做！”
一番說(shuō)笑，殷殷推著(zhù)巧巧，幾人一起回教室。走到教室前的臺階處，周叢、丁愷同時(shí)抬著(zhù)扶手，輪椅穩穩落地。明明是兩個(gè)人幫忙，巧巧卻只扭頭看著(zhù)丁愷說(shuō)了句“謝謝”。蘇苓知道她在避嫌。平心而論，如果她是巧巧，做不到這么決然，尤其身后的人是周叢。
周叢漂亮的像藝術(shù)品，可絕世的藝術(shù)品屬于公共領(lǐng)域，被無(wú)數的人瞻仰、幻想，但對于周叢她卻一直想據為己有。從這個(gè)角度來(lái)講，人和藝術(shù)品注定是不一樣的。她無(wú)法買(mǎi)斷周叢的參觀(guān)權，任何人都有參觀(guān)亦或是追求他的權利，她再不爽，也要忍著(zhù)。但現在巧巧主動(dòng)切斷了對他的關(guān)注，又讓蘇苓覺(jué)得愧疚。也許，她應該學(xué)著(zhù)相信朋友，相信周叢，也應該給他們留夠友情的空間。
所以晚飯時(shí)，她拒絕了周叢一起吃飯的邀請。周叢手揣兜里，靜靜地看著(zhù)她，“怕我給你下毒？”
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