雖然數學(xué)老師這個(gè)身份只是掩護，可羅耀并不想辜負了這個(gè)身份，教書(shū)育人，這是一份沉甸甸的責任。
他會(huì )盡量的做好數學(xué)老師本職工作的。
為此，他還特別cH0U出一天時(shí)間，親自出了一份m0底考試的試卷，以及給接下來(lái)的課程進(jìn)行優(yōu)化和備課。
測試時(shí)間到。
羅耀讓各小組最後一名同學(xué)將試卷收了上來(lái)。
“這次測試，不公布成績(jì)，主要是方便老師了解各位同學(xué)的實(shí)際情況，并且視情況，老師還有可能會(huì )將一些基礎稍差的同學(xué)留堂補習?！绷_耀收了測試卷。
……
“秦老師，你的電話(huà)？”
“好，我馬上來(lái)?！?br>
“行，我知道了，謝謝老板，你一定給我留著(zhù)，我一會(huì )兒就過(guò)去?！彪娫?huà)是閆鳴從書(shū)店打來(lái)的。
劉金寶有事兒要見(jiàn)他。
羅耀夾著(zhù)測試卷，出了上智中學(xué)的大門(mén)，叫了一輛h包車(chē)，往“摯友”書(shū)店的位置而來(lái)。
“秦老師，您來(lái)了，您要的書(shū)，我給你留著(zhù)呢?！遍Z鳴見(jiàn)到羅耀進(jìn)來(lái)，忙迎了上來(lái)，然後交代小東北看著(zhù)店面，領(lǐng)著(zhù)羅耀往里面走去。
“老劉，怎麼回事兒？”羅耀見(jiàn)到了早已等候多時(shí)的劉金寶問(wèn)道。
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