齊塵什么德X，莊澤可太清楚了。
莊澤只是偶爾玩真的，就近開(kāi)個(gè)房解決一下，碰上非常感興趣的才往家帶。睡了一次還想睡第二次的幾乎沒(méi)有，一月一換絕不重復。
齊塵可不是，看他長(cháng)得人模狗樣的，用腳踩兩條船形容他的話(huà)，那他就是蜈蚣。同時(shí)談個(gè)十個(gè)？二十個(gè)？不好說(shuō)。記不得名字也是常有的事兒，所以他確切地把周橘柚名字叫出來(lái)的時(shí)候，莊澤心里是真忽悠了一下。
但他管不著(zhù)，也沒(méi)理由沒(méi)資格管。
莊澤聽(tīng)不進(jìn)去課，視線(xiàn)老往外飄。集訓的同學(xué)都在對面的勤學(xué)樓，莊澤出神，王珣拿紙條打他。他撿起來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：今夜上分OR打球。
前面還聊了幾句，說(shuō)高一哪個(gè)姑娘x大，目測是D還是E之類(lèi)的。莊澤沒(méi)理，粗記號筆橫劃了幾道兒把那句話(huà)抹掉。
他在上分上打了個(gè)g，然后扔回去。好巧不巧的，數學(xué)老師走下來(lái)，直gg看著(zhù)紙條彈在王珣身上，隨即掉到地上。
王珣尷尬笑笑，與數學(xué)老師四目相對，暗波流動(dòng)。他彎腰去撿紙條的那一刻，老師也彎下了腰。王珣抖了個(gè)機靈激假裝摔倒，把紙條坐在PGU底下，爬起身的時(shí)候塞進(jìn)了PGU兜里。
他朝老師嘿嘿笑。
數學(xué)老師不與他一般見(jiàn)識，轉身回到講臺，開(kāi)始訓話(huà)，“一個(gè)兩個(gè)的都高三了還不好好學(xué)習，真以為自己能像對面集訓的天才們只學(xué)一科就能上自主招生了？”
“真應該讓你們去看看，人家學(xué)習是什么氛圍?！?br>
“刷起卷子來(lái)頭都不抬一下，像你們呢？還在這兒丟紙條?！?br>
王珣的臉都要埋進(jìn)桌子了，莊澤卻聽(tīng)進(jìn)去了，腦海里不自覺(jué)的浮現出周橘柚低頭做題的模樣。
“他們什么氛圍啊老師？還真想看看?！?br>
他一開(kāi)口，教室里的人齊刷刷往后看。這尊大佛，平日在教室里坐著(zhù)的時(shí)間屈指可數，今兒那陣風(fēng)給他吹的張嘴說(shuō)話(huà)了??？
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