“你在笑什么?”
“你長(cháng)得好看，情不自禁?！?br>
......
揮去在夢(mèng)中反復出現的景象。言鏡語(yǔ)音回道：
“優(yōu)秀的作品可以保留。相信你沒(méi)有喪失基本的認知力?！?br>
小心翼翼地語(yǔ)音轉文字，看清內容，學(xué)生懵了。
他瞟過(guò)電腦屏“磕死我了～”、“年下賽高！”、“請原地結婚！”、“三分鐘過(guò)去了，孩子叫啥?”此類(lèi)留言。沒(méi)看出這和其他“影響學(xué)習氛圍”的磕CP帖子有什么不同。
但言導師是不會(huì )犯錯的！
他啪啪啪地敲擊鍵盤(pán)：
“言老師我和您一樣，深深欣賞著(zhù)這張渾然天成不帶技巧修飾就極具美感的圖片?！?br>
＊＊
運動(dòng)場(chǎng)上，青春飛揚的學(xué)生們揮灑熱汗。
林塵在看臺席進(jìn)行光合作用。
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