三個人形光芒已經(jīng)悉數(shù)“打開”，最后一位則是個穿著運動服的高中生。他個子很高，皮膚黝黑卻生了張并不憨厚的面相。外貌給人一種頭腦簡單卻又十分自信的感覺。
運動服環(huán)視了四周，把漢服少女排除在外，掂量了一翻剩下三人的體格，最后目光停留在寸頭大叔的身上，開口道：
“這里就咱們四個，如果你想要威脅我們干什么過分的事情，我們?nèi)齻€也不會怕你。”
寸頭大叔眼角抽了抽：“別緊張。沒弄清楚這場游戲的規(guī)則之前，我可沒有和新人動手的打算。
說起來，你們連這些都聽不懂吧？如果你們不打算聽我的，那我也沒義務(wù)把自己知道的告訴你們，咱們一拍兩散互不相干，生死各憑本事?！?br>
他說話的時候，目光掃過整個坑底，包括遠近兩塊牌子。然后，這家伙絲毫沒有搶占箱子的意思，就那么原地坐了下來，最后的目光卻是停在甄澄身上。
甄澄這邊明知道那老家伙看到游戲提示，是想等著新人開路踩雷，但是她卻絲毫沒有搭理幾人的心情，而是盤算著自己的事情。
這種表現(xiàn)，落在旁人眼里看起來就像是嚇傻了，或者性子過于跳脫，不太容易正常溝通的那種，倒也落得清靜。
嗯，連接到奧卡神經(jīng)元后，雖然生理上現(xiàn)實視覺完全不受影響，但卻因為注意力無法分散同時運作而對眼前發(fā)生的事情視而不見，這一點需要反省。
似乎學姐們一邊連接著奧卡神經(jīng)元一邊都可以同時在嬉笑打鬧的樣子。這次校外教學完成回去得跟她們?nèi)∪〗?jīng)。
另外自己這次跟A姐和蔡丕秀出來進行考古研究并不是來玩什么勞什子拉馬克游戲的，而是帶著任務(wù)。
任務(wù)一共三條。主要任務(wù)：1不惜一切代價活下去。2獲取世界碎片。嗯，就是在甄澄的世界被稱為【零號古物】的東西。
次要任務(wù)：考察世界碎片與目標世界現(xiàn)狀的關(guān)系。
每一條任務(wù)，都帶有相應(yīng)的學分獎勵。當然，活下去這種白給的學分只針對自己和A姐兩個新人。
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