年級第一和新來(lái)的刺頭轉校生，這搭配勾起許多同學(xué)的好奇心，他們全部來(lái)問(wèn)李峻，沒(méi)一個(gè)去問(wèn)劉學(xué)。
李峻不知道怎么回答，只說(shuō)劉學(xué)挺好的，沒(méi)有那么可怕。
劉學(xué)的確很惹人關(guān)注，無(wú)論是他拉風(fēng)的出場(chǎng)方式還是大逆不道的行為，都給人留下深刻的印象，但李峻留意他，跟這些都沒(méi)關(guān)系，是因為劉學(xué)站起來(lái)，揍了對方。
他敢于反抗。
無(wú)論出于什么原因，他反抗了，就取得李峻的崇敬。
所以他注意他，忍不住靠近他。
晚自習時(shí)，老師說(shuō)了一件事，要訂新校服，兩套三百六，這個(gè)星期前交齊。
劉學(xué)看到李峻的頭低了下來(lái)。
他不知道怎么想的，忽然舉手，老師疑問(wèn)了一下，“劉學(xué)，怎么了？”
所有人都看著(zhù)他，他站起來(lái)，問(wèn)：“老師，必須買(mǎi)嗎？”
老師啊了一聲，像是不知道怎么回答這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“最好都買(mǎi)?！?br>
劉學(xué)坐下。
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