“我覺(jué)得，他還是挺享受這段舞蹈的?！卑⒁滥揭嗍寝揶淼馗胶土艘痪?，“你們貌似開(kāi)發(fā)出了虎虎老師的另外一面?！?br>
“他會(huì )感謝我們的?！痹俅未蛉ひ痪渲?，何言風(fēng)直接點(diǎn)擊了分享，編輯了一條微客，發(fā)了出去，“龍哥和虎哥的新歌必須支持?！?br>
他的這條微客剛剛發(fā)出，底下瞬間就冒出了十幾條評論。
“沙發(fā)！”
“近距離觸摸何老師！”
“習慣性遲到兩天?！?br>
“何老師，你家媳婦兩天前就發(fā)了?！?br>
“何老師是遲到嗎？不，是反射弧過(guò)長(cháng)！”
“反射弧過(guò)長(cháng)可還行?！?br>
“我能說(shuō)，我一大唐舞蹈學(xué)院的學(xué)生被何老師的這歌、這舞給帶偏了嗎？”
“大爺大媽?zhuān)銈円膹V場(chǎng)舞神曲來(lái)了！”
“……”
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