“是的?！?br>
既然人家曾欣怡老師都直入正題了，何言風(fēng)自然是選擇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
他開(kāi)口回答道:“我這邊有一首歌曲，需要編一支與之配套的舞蹈?！?br>
聽(tīng)了何言風(fēng)的話(huà)，曾欣怡老師驀地提高音量，臉色有些激動(dòng)地說(shuō)道：“是新歌嗎？何老師，你又創(chuàng )作新歌了？”
“呃……”何言風(fēng)看著(zhù)面色頗為激動(dòng)的曾欣怡老師，微微愣了一下。
顯然是沒(méi)有想到，對方的反應會(huì )這么大。
看到何言風(fēng)臉上的錯愕，曾欣怡知道，是自己過(guò)于激動(dòng)了，于是有些不好意思地笑了笑。
她臉色微紅，說(shuō)道:“那個(gè)，我就是比較激動(dòng)，你的歌曲我都特別喜歡，你的不少歌曲都是我們舞蹈學(xué)院的熱門(mén)BGM?！?br>
“是嗎，那是我們榮幸?！焙窝燥L(fēng)聞言，一時(shí)間，也不知道該怎么回應，只能訕訕地笑了笑。
想起因為愣神，自己還沒(méi)回答對方剛剛的問(wèn)題，于是銜接話(huà)題，開(kāi)口給出了答案:“這，確實(shí)是一首新歌?！?br>
興許是感覺(jué)到了，現場(chǎng)的氛圍有點(diǎn)怪異，黃興云老師淡淡一笑，開(kāi)口轉移話(huà)題：“好了，客套話(huà)咱也不多說(shuō)了，時(shí)間不多，何老師下午還有課程，咱們就直接開(kāi)始吧?！?br>
實(shí)際上，因為計劃是在中午和下午的課程空余時(shí)間編舞，所以他們并沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費。
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