“你是高考生，還不去上學(xué)？”江魅面無(wú)表情，感覺(jué)今天的晦氣已經(jīng)達到頂峰。
鐘常升笑起來(lái)：“我已經(jīng)保送了，不用去學(xué)?！瓕W(xué)姐，我叫鐘常升，名字和電話(huà)用鉛筆寫(xiě)在作文紙背面了，很好擦掉，你不介意吧？”
介意??！特別介意！回去就要把那條紙撕掉。
江魅揮揮手，頭也不回地往樓梯下走，鐘常升在后面鍥而不舍地喊：“下節課我能坐你旁邊嗎！”
鐘常升也來(lái)了，真是煩人，唯一值得慶幸的是他看起來(lái)沒(méi)有結種紀的記憶……難道只有她記得兩個(gè)世界的事？
……
圖書(shū)館里竟然找不見(jiàn)空桌，膠合紀的人真好學(xué)。江魅抱著(zhù)一本鳥(niǎo)類(lèi)圖鑒坐下，桌上貼著(zhù)別人寫(xiě)的“外出吃飯，20:00回來(lái)”紙條，就是說(shuō)她只能坐到晚八點(diǎn)。
她把x前的黑發(fā)撩到背后，攏到手中，想扎一個(gè)不會(huì )掃到脖子的清爽馬尾，皮筋套到發(fā)根，拉開(kāi)，突兀地崩斷了……這一天真是越來(lái)越倒霉。
只能把斷的皮筋撿起來(lái)扔在桌角，披頭散發(fā)地讀書(shū)。
江魅把第二節作文的稿紙展平，翻過(guò)去，果然看見(jiàn)鐘常升鉛筆寫(xiě)的名字和電話(huà)，這個(gè)Si小孩，把他的名字寫(xiě)在自己名字的背面，撕掉他的就得把她的名字一起撕了。
她一邊摁著(zhù)橡皮擦掉電話(huà)，一邊讀見(jiàn)鐘常升給她作文留的評語(yǔ)：
“如果我是蜘蛛，八只腳都跟著(zhù)你?！鄙窠?jīng)！
江魅把擦g凈的作文翻回正面，自己寫(xiě)的字怎么看怎么陌生，想不出該往下續什么內容，心中加倍郁卒。
這時(shí)手機在桌上振動(dòng)了一下，江魅熟練地解鎖屏幕，竟然是金川發(fā)來(lái)的好友申請：“同學(xué)，你的評語(yǔ)對我很有啟發(fā)意義，我想到一種非常態(tài)?！?br>
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