黎秋苦笑著嘆氣，意思是她在騙人嗎？
“如果你是我們的媽媽，那為何你以前沒有出現(xiàn)？”傅霖風(fēng)提出第一個質(zhì)疑。
黎秋想了想，雖然明知現(xiàn)在說給孩子聽是聽不懂的，還是覺得有必要告知。茶幾上有筆和紙，她拿過來在白紙上畫了兩條平行線。
然后道：“看到這兩條線了嗎？它們是相互平行的，原本永遠不會相交，可有一天線稍微歪了那么一點點，就會向著另一條線而去?！?br>
這時紙上的線已經(jīng)相交在了一起，黎秋指著那個相交的點道：“這就是我，因為某種原因來到了這條線上，然后遇見了你們的爸爸，還有你們?！?br>
傅霖風(fēng)確實不懂：“你的意思是你原來不是這個星球的人？”
黎秋失笑，伸手過去要摸兒子的頭，卻被他給躲避開了。手頓在半空中握了握收回，嘴角微彎，距離這東西不是想縮短就能縮的。
“放心，我是地球人，不是你想的那什么外星球人?！?br>
傅霖風(fēng)將她上下打量，又仔細確認(rèn)，面露懷疑地又問：“那你又說從另一個世界來到這遇見了爸爸，又遇見了我和妹妹?？晌覀儚膩矶紱]見過你，你卻又說是我們的媽媽，這不是前后矛盾嗎？”
黎秋也不知道要怎么跟孩子解釋平行空間，只能換種方式：“你有看過魔術(shù)嗎？”傅霖風(fēng)眼睛一亮，“當(dāng)然有，你也會變魔術(shù)嗎？”
“我不會。不過你看過有個大變活人的魔術(shù)嗎？”
“是不是把人放進箱子里，然后一下就變沒了？”傅霖風(fēng)不自覺地邁前一步。
黎秋將他舉動看在眼底，輕笑了道：“那是前半部分，后半部分啊一般這個人會在另一個不遠的地方出現(xiàn)。我就像是這個人，被魔術(shù)師放進了箱子中，不知道魔術(shù)師用了什么法子就把我換了個地方，然后來到了另一處?！?br>
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