金珍妮一手拉著(zhù)何柾國的手臂忘了松開(kāi)，他也不明說(shuō)讓金珍妮抓著(zhù)，一手在錄影音樂(lè )老師的表演，老師申請音樂(lè )學(xué)院學(xué)費是免費，連獎學(xué)金都是音樂(lè )學(xué)院提供，專(zhuān)門(mén)培養音樂(lè )人才的機制。
4歲開(kāi)始學(xué)小提琴到現在長(cháng)達20年的累積程度完全不同，金珍妮聽(tīng)著(zhù)響脆的小提琴聲音，琴發(fā)出來(lái)的聲音響度及技術(shù)差太多了，她還有努力的空間。雙手抱著(zhù)小提琴聽(tīng)著(zhù)情緒跟著(zhù)起伏。
何柾國要金珍妮拿出手機「傳給你?！勾蜷_(kāi)藍芽傳輸直接將剛才演奏的短片給她。
金珍妮好奇看著(zhù)自己的表演，拉得很忘我老師配合她掩飾不少錯誤。她意識到才結巴的說(shuō)出口?！钢x...謝?！乖秸f(shuō)越小聲，她怎麼這麼反常?！腹澟钠?？」重點(diǎn)要問(wèn)清楚來(lái)。
「我放在行李箱里?！购螙蛧牒谜f(shuō)詞「電池被我用得差不多換新?！?br>
金珍妮聽(tīng)得也對一直練習下來(lái)，點(diǎn)頭的表示她會(huì )在等聚餐後在拿，移到外面小禮堂有準備和餐的小西點(diǎn)小明治這一類(lèi)小口小口的食物，轉身去將小提琴做好擦拭整理尤其是去除弦上的松香，音樂(lè )老師用得等級很高，分到一些將琴弦去除乾凈，將琴弓放松放進(jìn)小提琴防裝盒里。
何柾國在金珍妮身後用手機拍攝下來(lái)，閑聊的開(kāi)口問(wèn)，「為什麼學(xué)小提琴，你不是要視訊面試要習慣攝影機?！菇鹫淠菀换仡^時(shí)，用手擋住臉。
金珍妮想想有道理，可是他的臉在啊??用手撥好瀏海，想了一段時(shí)間該怎麼回答?！肝視?huì )自己找時(shí)間練習?！?br>
何柾國暫時(shí)不b金珍妮放下手機，老師們的四重奏超值，他們回到後臺進(jìn)行換裝部分了?！肝襾?lái)介紹一下我爸媽?！瓜蛞魳?lè )老師打暗號，她點(diǎn)頭在等她一下就好。
金珍妮聽(tīng)得「不好吧??叔叔阿姨?！闺p手不安的抱著(zhù)小提琴盒在x口。
「你是同班同學(xué)也是同一個(gè)音樂(lè )老師的學(xué)生，哪里不好了?！购螙蛧鴱妝問(wèn)著(zhù)金珍妮，她標準吃y不吃軟。
金珍妮跟著(zhù)音樂(lè )老師和何柾國一起去見(jiàn)何爸爸和何媽媽?zhuān)劬Σ话部粗?zhù)音樂(lè )老師，手拉著(zhù)她的袖子，她聽(tīng)到和她預想不一樣，怎麼變成她要去何家借住?！肝覀內ヒ幌孪词珠g?！?br>
「這真得不好開(kāi)口，我們家還有個(gè)客房不用擔心?！购螊寢尞斎恢澜鹫淠輰蹲≡谀型瑢W(xué)家多少排斥，「聽(tīng)說(shuō)你是第三類(lèi)組可以幫我盯著(zhù)柾柾，有nV孩子在多少會(huì )注意形象?！?br>
「如果你需要練琴可以到我的書(shū)房去，白天我要去上班?！购伟职之斎豢吹嚼掀糯笕说陌凳?，加上幾句話(huà)說(shuō)著(zhù)?！肝依掀哦即诩?，你陪陪她說(shuō)話(huà)?！?br>
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