下課鐘響，一群人嘰嘰喳喳的在何柾國面前自我介紹，有夠吵，連別班都過(guò)來(lái)說(shuō)是爸爸同事的小孩，牽拖不知道牽到第幾代去了??
音樂(lè )教室或什麼之類(lèi)的地方可以休息，何柾國看著(zhù)一個(gè)拿小提琴的背影真是都假掰，目前的進(jìn)度壓得喘不過(guò)氣，還有閑情逸致補才藝，家長(cháng)Ai面子都不管孩子能不能承受的Si活了。
上前敲了音樂(lè )教室的門(mén)，一個(gè)娃娃頭直發(fā)的圓臉上前打開(kāi)門(mén)，他想好說(shuō)詞「我被老師罰打掃音樂(lè )教室，你忙你的?！?br>
怎麼辦，要不要讓他進(jìn)來(lái)，可是他是被罰打掃音樂(lè )教室，金珍妮低頭思考後?！高€是一起掃，你能快回宿舍休息?！谷Ｊ羌疶住宿制度，有規定的洗澡時(shí)間及ShAnG時(shí)間，手機也是只有假日會(huì )開(kāi)放網(wǎng)路。
「我們認識嗎？」何柾國對臉不太記得對聲音及說(shuō)話(huà)方式還記得，這種假掰說(shuō)話(huà)方式只有一個(gè)人國中的班長(cháng)，她後來(lái)轉學(xué)到nV生班就這樣子。認真看著(zhù)她的臉，用手撥開(kāi)她的劉海，記憶中娃娃瀏海擋住她的臉。
他m0了她的臉，驚訝地定在教室門(mén)口，回神過(guò)來(lái)將亂掉的瀏海撥好，掩飾她的臉紅及心底一直冒出來(lái)的酸泡泡，他不喜歡她，不要自作多情，傷一次就夠了?！敢黄鸫驋甙??」拿出牌子掛上打掃中。
有必要這麼認真嗎？
「有沒(méi)有說(shuō)你這樣太認真很難相處？」不知道為什麼就是想狠狠傷害她，就是看不慣這種假認真地人。
蟋蟀和螞蟻的對b，「你打掃，我做我的事?！?br>
金珍妮回到琴架前，拿著(zhù)琴弓控制情緒慢慢地上松香，這是讓她冷靜下來(lái)的方式，戴起單耳的節拍器，進(jìn)行調音及暖暖手指的拉弓基本動(dòng)作，身T試著(zhù)放松忽略在一旁人的眼神。她的進(jìn)度掉了。
現在又不理人，果然說(shuō)一套做一套的人真多?！改悴皇钦f(shuō)要一起打掃嗎？」
走廊里，打開(kāi)的音樂(lè )教室門(mén)上面掛著(zhù)打掃中，引來(lái)幾個(gè)人進(jìn)來(lái)說(shuō)要一起打掃，何柾國才知道眼前拉琴的金珍妮常常受老師所托幫忙看學(xué)生有沒(méi)有好好打掃，等她練完琴大多會(huì )一起整理教室在歸還鑰匙。
幾個(gè)nV生在音樂(lè )教室里問(wèn)他一些莫名奇妙地問(wèn)題，他就是想躲開(kāi)這些人?！杆悄囊话嗟娜?？」
「金珍妮，父親是韓國人，母親是臺灣人，聽(tīng)說(shuō)她要去韓國讀大學(xué)，在三班成績(jì)普通?！乖?huà)語(yǔ)中說(shuō)道三班時(shí)不在意的語(yǔ)氣，跟他們這種資優(yōu)班差距太大了?！杆杂袝r(shí)間到校外補習?！?br>
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