距離開(kāi)學(xué)還有十天。
陳冰每天在心里倒計時(shí)，提醒自己假期不多啦，得找時(shí)間把作業(yè)補上。
然而，思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。此刻nV孩歪在沙發(fā)上一邊刷手機一邊啃蘋(píng)果，超大屏幕的電視上正播放最近一集的動(dòng)漫更新，舒服得很。
手機上林夢(mèng)凡彈出一條消息，陳冰點(diǎn)開(kāi)，是一張帶著(zhù)手勢的熊貓頭表情包。
配文：作業(yè)寫(xiě)完了嗎
陳冰找了張“老子不寫(xiě)作業(yè)，你能拿我怎樣”的表情包丟過(guò)去，逗他。
林夢(mèng)凡是一個(gè)會(huì )督促別人寫(xiě)作業(yè)的人。以前自己拖延癥，總是由他提醒。掐的時(shí)機都挺好，不早也不晚——早了寫(xiě)著(zhù)沒(méi)動(dòng)力，晚了通宵也寫(xiě)不完。
每次他發(fā)這個(gè)消息，意思都是該寫(xiě)作業(yè)了。
陳冰下定決心：那就明天寫(xiě)。
聊天框又彈出消息，這回nV孩還沒(méi)點(diǎn)進(jìn)去，肩膀就被旁邊的人一把摟住了。
溫如玉用手指強迫她把頭轉向電視：“這段好感人，大家都在哭，你笑什么?！?br>
陳冰盯著(zhù)屏幕，果然和他說(shuō)的一樣。
不過(guò)重點(diǎn)不是這兒。
男生ch11u0的上身緊貼著(zhù)自己，溫熱的r0U感和超近的距離，隔著(zhù)層單薄的衣服，讓她想起了最近看到的漫畫(huà)情節。
陳冰有些不自然地推他。
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