主要是，要是真能跟上現(xiàn)在老師講課的內(nèi)容，真能做出黑板上的那些題，只要能寫對一道，她也不會(huì)老是想著轉(zhuǎn)學(xué)了。
介紹學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間并不多，徐離很快就打破了她幻想的泡沫，開始逐漸無情的給她講起了卷子上那道之前被他盯著看了好久的化學(xué)題。
老師講過了的，但徐離讓她重解一遍的時(shí)候，林慕溪沒寫出來。
徐離講東西特別一針見血，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，他根本不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去安慰她，直接問她哪里不明白，她說了，他繼續(xù)給她講，然后再問她這個(gè)概念懂了嗎？
林慕溪只要一點(diǎn)頭，他就馬上自己出題讓她解。
徐離講得很細(xì)，題也出的不是很難，有的時(shí)候能做出來，但有時(shí)候變一下形，林慕溪腦子轉(zhuǎn)不過彎，就又開始半夢半醒了。
這種學(xué)習(xí)節(jié)奏其實(shí)很快，可她一晚上下來，居然一次都沒有被打擊到。
主要是徐離好像根本就不在乎她會(huì)錯(cuò)多少次，他的承受能力b她要強(qiáng)太多。
這里一直錯(cuò)，那他就換個(gè)方式教，教到她理解了為止。
他基礎(chǔ)真的特別好，知識儲(chǔ)量也巨大，絕對不會(huì)被她那些奇奇怪怪的牛角尖給帶進(jìn)坑里。
一晚上下來，周圍偶爾也有老師會(huì)過來看看指點(diǎn)一下，林慕溪感覺自己是真的學(xué)懂了知識……雖然只有一個(gè)，但那個(gè)她是真的懂了。
第一次，她覺得自己好像有一點(diǎn)融入了這所學(xué)校，她沒想到這種安全感居然是在教師辦公室里產(chǎn)生的。
九點(diǎn)二十整，最后一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴響了，老師基本上都開始往外走了。
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