提前寫(xiě)完，又檢查過(guò)幾遍，沈未晴擔心越改越錯，放下試卷。眼看距離考試結束還有十五分鐘，她沖著(zhù)草稿紙發(fā)起呆。許星轍邀請她去他家，是什么意思？她用筆無(wú)意識地在幾乎空白的草稿紙上劃出兩條分支線(xiàn)，代表不同的可能。
也許，是她想多了。他只是想邀請她去坐一坐，情侶之間的分享yu，尋找一個(gè)獨處的機會(huì )。
也許，是另一種。
許星轍對她，也有那種想法嗎。
沈未晴猜不出來(lái)，但她不知道這件事該向誰(shuí)訴說(shuō)，只能自己消化。兩條線(xiàn)劃出的路徑是兩根枝杈，幾率各百分之五十，下方是結果。
她提起筆，在一處打g，然后盯著(zhù)另一邊的空白處良久。
畫(huà)上一個(gè)圈。
考試結束的鈴聲打響，學(xué)生們蠢蠢yu動(dòng)，趴在桌子上補覺(jué)許久的人打個(gè)慵懶的哈欠，款款坐直，將試卷按照要求疊好遞給監考老師。沈未晴坐在第一個(gè)，很快桌面一空，老師們幾乎都知道她的平時(shí)成績(jì)，考試中途好似無(wú)聊，經(jīng)過(guò)她的座位時(shí)，看她寫(xiě)了一會(huì )題，再溜達到別處。與她們道過(guò)別后，她走出教室，秦堯西也同一時(shí)間出來(lái)。
“怎么樣？”她問(wèn)。
“不難?！鼻貓蛭髡f(shuō)，“唉，不過(guò)明天還要考我最頭疼的物理，希望這次題目不會(huì )出得太歪?！?br>
物理組主任出了名的喜歡劍走偏鋒，也是為了全面鞏固大家的知識點(diǎn)，常常找些不常見(jiàn)的題型做練習，偶爾月考還會(huì )自己出題。她亦是每年高三市高中統考的出卷老師之一，資歷頗深，雖不教沈未晴和秦堯西這班，樓道里偶爾經(jīng)過(guò)，一GU不怒自威的儀態(tài)，也讓她們有些發(fā)憷。不過(guò)以前沈未晴去辦公室找老師問(wèn)題，教她的老師不在，是這位主任幫她解答的，話(huà)語(yǔ)間卻透露著(zhù)熱情與溫柔，又讓沈未晴對她有幾分好感。
離開(kāi)學(xué)校時(shí)，沈未晴向許星轍表達了秦堯西的擔憂(yōu)。
他沉Y后道：“這次卷子好像也是她自己出的?！?br>
“你怎么知道，隔壁班跟你說(shuō)的？”沈未晴問(wèn)。
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