同學(xué)看了看許星轍的手腕，再看看手里的皮筋。從sE澤到粗細，它們如出一轍。沈未晴從未預料到會(huì )有這樣巧合的瞬間，他就這么直接走了過(guò)來(lái)。只是，兩人既然已經(jīng)確定關(guān)系，他有這個(gè)行為也是理所當然的。他們雖沒(méi)打算正式公開(kāi)，卻也從沒(méi)約定好要隱瞞。
周?chē)娜丝峙露甲⒁獾竭@里了，沈未晴的頭發(fā)正被拽著(zhù)，脖子不方便活動(dòng)，看不到情況。迅速地將他手腕上那根取下，遞到身后，臉上卻有燒人的熱度。
直至他收手，抱球回到場(chǎng)中，那邊炸開(kāi)幾句噓聲，原因想想便知。
同學(xué)幫沈未晴梳好頭，挑出自然的碎發(fā)。她綁皮筋的方式很特殊，不是像普通人那樣翻轉繞圈，而是直接捆住頭發(fā)，cH0U出一縷擋上皮筋，最后繞圈收尾?？上育館里沒(méi)有鏡子，反光的地方又都不足以看出樣式，但沈未晴用手拂過(guò)，單憑手感便覺(jué)得很是JiNg致。
“謝謝，感覺(jué)很好看?！?br>
她剛要回頭，同學(xué)卻雙手搭在她的肩膀，順勢壓下來(lái)，在她耳邊偷偷問(wèn)：“你們真的在一起啦？”
原本彌漫在臉頰的紅暈二次擴散，直沖耳根。
她以為眾人看到那些互動(dòng)后只會(huì )心照不宣，哪知道還有這樣直接的方式。沈未晴的手藏進(jìn)袖子中，想掩飾那些生平少見(jiàn)的局促，小聲答道：“別跟老師說(shuō)?！?br>
等同于變相承認。
同學(xué)只是露出一副欣慰的表情，正逢休息結束，T育老師要求換人再測，她躺到墊子上，讓沈未晴壓住她的腳背。
哪怕這個(gè)姿勢也攔不住她說(shuō)出下一句：“我覺(jué)得你們很配的?！?br>
“別說(shuō)了……”沈未晴的臉快埋進(jìn)她的膝蓋。
一傳十十傳百，很快這個(gè)消息就在熟知這二人的同學(xué)中流轉。前幾日才飄蕩過(guò)的流言，轉眼成真，走到樓道里時(shí)，論誰(shuí)都忍不住想看來(lái)幾眼。沈未晴和許星轍發(fā)現自己身上驟增的回頭率，卻又不能說(shuō)什么，回到位置，剛剛坐下，大聲的起哄便如浪cHa0涌動(dòng)。
最后還是楊孟看不下去，制止他們：“行了，作業(yè)都寫(xiě)完了？明天英語(yǔ)還要默寫(xiě)單詞呢?！?br>
冷水一盆潑得人清醒，大家才紛紛散開(kāi)。
內容未完，下一頁(yè)繼續閱讀