但楊孟緊接著道：“地址和時(shí)間我發(fā)給了沈未晴。但她沒說來不來，我想著你們關(guān)系好一點(diǎn)，萬一呢。”
許星轍拿著手機(jī)愣了一下。
他從沒想到過，沈未晴和他在別人眼中是這樣的：“我們關(guān)系很好嗎？”
“呃……”楊孟看他這樣問，撓撓后腦，以為自己說錯(cuò)話，可他們絕不像有仇的樣子，雖然每次考試都在鉚足了勁爭一二，“就是感覺你們兩個(gè)像在一個(gè)世界的，和我們不一樣。其實(shí)仔細(xì)一想你們好像也沒怎么說過話，或許這是一種學(xué)霸的氣場相合？而且你們從教室搬到實(shí)驗(yàn)室，座位都靠那么近，肯定b其他同學(xué)熟一點(diǎn)嘛，我請她不過分?！?br>
許星轍一下情緒復(fù)雜：“謝謝?！?br>
楊孟倒不覺得他這聲謝有多么突兀，盡管不太明白他在謝自己什么，或許是給許星轍拉觀眾撐場面，讓他頗為感動?！安贿^，每次考試都b她差一名，你就不會嫉妒嗎？聽說你初中在年級里也是第一的，現(xiàn)在風(fēng)頭全被她搶了?！?br>
“她能考第一名，是她的實(shí)力?！痹S星轍說。
不知從何時(shí)開始，nV孩的勝利總是飽受質(zhì)疑。T力上天生弱勢，腦力上終被反超——大多數(shù)人總是報(bào)以這個(gè)想法。如果有一個(gè)nV孩贏了男孩，他們會覺得是那個(gè)男孩故意讓著nV孩，如果她贏了許多男孩，就是所有人都在讓著這個(gè)nV孩，甚至從而幻想出一些曲折的故事，將這稱為“團(tuán)寵”，好生羨慕。
這有什么好羨慕的，被忽視的能力，被讓渡的榮譽(yù)。
“我不會做化競題，她也不會數(shù)競題，我們各有所長。在應(yīng)試這方面，她b我強(qiáng)，是她的努力和天分。”許星轍繼續(xù)道，“我不嫉妒，你要是嫉妒，不如想想怎么做出來物理最后一道大題，排名能再接近她不少。”
楊孟哪知道無心一問反而成了被攻擊的誘因：“我隨便聊聊，你怎么還正經(jīng)起來，好為人師最可恥！”
“那你下次數(shù)學(xué)題做不出來別問我。”
“幾小時(shí)不見，你竟然變得有點(diǎn)惡毒?！?br>
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