你的手，你的腿，你的聲音，都不能自由，為什么還想著(zhù)要反抗我？
知不知道我看著(zhù)你痛苦的樣子，我會(huì )心疼的？但是你不聽(tīng)話(huà)，就會(huì )讓我不知道該怎么進(jìn)行下一步。
靜語(yǔ)靜語(yǔ)，你這么大了，應該學(xué)會(huì )尊重我，學(xué)會(huì )聽(tīng)我的話(huà)。
我看著(zhù)她眼里的淚水流了出來(lái)，可是為什么不是祈求我的表情呢？為什么要用這種恨我的表情看著(zhù)我？難道不是你的錯嗎？
為什么，為什么，為什么？
不要用這種表情看我，我不許你討厭我，我不許你討厭我。
我不斷地踢她的腹部，她的腿，她的手臂?？伤难凵駞s一直都在告訴我:還不夠，還不夠讓我求你。
怎么樣你才會(huì )像可Ai的小狗一樣眼巴巴地看著(zhù)我呢？
“別眼巴巴看著(zhù)我，我會(huì )，會(huì )——”我扭過(guò)頭，不想再看到張靜語(yǔ)那副求我的表情。她的眼睛發(fā)著(zhù)光，她的手心的熱量傳導過(guò)我滾燙的臉頰。
“求你了清風(fēng)姐姐，再幫我一次好不好？”張靜語(yǔ)坐在我旁邊，老師還在講桌上滔滔不絕，可是她卻低聲搖晃我的手臂。為什么要挑這個(gè)時(shí)候？是因為我不能大聲拒絕她的請求嗎？可是我卻從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。
動(dòng)物是需要呵護的。尤其是受到關(guān)注的小狗。
“好，那你給我什么好處？”我把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在課本上，靜語(yǔ)看了看，正在努力思考。她靠得很近，假裝認真看著(zhù)老師播放的PPT，甚至還附和著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)。
“我，我請你吃飯行嗎？”她低下頭來(lái)，仰視著(zhù)我的眼睛。她在尋找我的答案，可是我偏偏不想讓她找到我的真實(shí)面貌。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有回答，只享受她眼光里倒映著(zhù)我。
內容未完，下一頁(yè)繼續閱讀