見(jiàn)白哉站定，他正sE問(wèn)道，「你真想好了，要成為劍修？」
「是?！?br>
這等傳功授藝，還是讓分身自己來(lái)吧？不然靠留下的記憶，分身說(shuō)不定還得勞煩黑崎一護重復教。
白哉將身T還給了分身，只意識留在他識海內，成為了旁觀(guān)者。
少年沒(méi)有說(shuō)何為劍，何為劍道，他告訴分身，他能教的只是基礎，每個(gè)人的劍道都不一樣，需要自己去尋找。
說(shuō)完，就用木劍給白哉演示了狐族的劍術(shù)基礎十九式。
白哉仔細地看他的動(dòng)作。
他基礎十分紮實(shí)，對劍術(shù)的理解也相當深入，在演示時(shí)，解說(shuō)了為何這一式要如此角度，如此力道，牽扯到肌r0U，骨骼，力的方向等等問(wèn)題，然後告訴白哉，基礎的練習，如果越練越累，越練越痛，那就不對，需要自己調整，最JiNg微的細節，就是靠你的身T告訴你。
正sE傳功的黑崎一護，侃侃而談，眼神堅定，的確是個(gè)優(yōu)秀的劍修。
待分身認真記下了基礎時(shí)，他在白哉想要開(kāi)口之前提出了要求，「一護，我想看看你的劍法?！?br>
「好啊，看了之後要每個(gè)T式五千次?！股倌陰追纸器锏氐?。
「五千次就五千次?！?br>
阿白雀躍地答應了。
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