「嗯?！规R晴仰望著(zhù)墻面里各sE珊瑚，點(diǎn)點(diǎn)頭。
「剛剛想說(shuō)什麼嗎？」
「沒(méi)什麼，只是想起國小自然課觀(guān)察吳郭魚(yú)的回憶?！?br>
「喔喔那時(shí)候的事啊……」
國小六年級自然課，老師曾出了一項作業(yè)，要每一位同學(xué)畫(huà)一只吳郭魚(yú)。然而鍾晴由於畫(huà)得太差，畫(huà)作被同學(xué)拿來(lái)當笑話(huà)。鍾晴很難過(guò)，放學(xué)後經(jīng)過(guò)老師的同意，跑去自然科教室畫(huà)吳郭魚(yú)。而曾義齊那時(shí)都會(huì )偷偷溜回來(lái)學(xué)校陪她畫(huà)畫(huà)?，F在回想起來(lái)，曾義齊覺(jué)得或許是那時(shí)候發(fā)現，自己對鍾晴的感情有那麼一點(diǎn)跟一邊知心朋友不一樣。
可是她為什麼偏偏在這時(shí)候提前這件往事？是單純因為看到吳郭魚(yú)，還是她對我也有什麼想講的話(huà)？
一點(diǎn)疑慮就能岔開(kāi)一片臆想，曾義齊想不通，心情似乎又沉重了些。
「那里有辟一區特別介紹碧水灣耶！」
回神過(guò)來(lái)，鍾晴已經(jīng)拉著(zhù)自己離開(kāi)珊瑚礁生態(tài)區，往更深更美的展區深處走去。
然而美麗的水族館展區、柔軟的鍾晴手掌再也無(wú)法讓曾義齊感到快樂(lè )。
國家海岸生態(tài)展區是一個(gè)圓形的空間，弧狀展示墻上分別介紹北、中、南、東，四方位的海岸景觀(guān)。其中，碧水灣就被挑選為南部代表海岸。
「曾義齊你看！是我們碧水灣呢！」
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